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2025北师大数学三年级上册第四单元 第2课时《看一看（二）》教学设计表格式 .pdf

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    第2课时看一看（二）

    教学目标1,能根据照片特征判断拍摄位置，掌握“观察位置一视图特征”的对应

    关系。

    2,发展空间观念、推理意识，提升从二维照片还原三维空间位置的几何

    直观能力。

    3,让学生感受数学在生活中的应用，激发对空间观察与推理的探究兴

    趣。

    教学重点根据照片中的关键特征判断拍摄位置。

    教学难点建立照片内容与拍摄位置的空间逻辑关联，进行推理。

    教学准备

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