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八观察物体(二)
第1课时观察物体(1)
【教学内容】
教材第96~97页的内容。
【教学目标】
1.学生能够准确辨认从前面、右面和上面观察到的简单物体的形状,初步体会从不同方向观察同一物体,看到的形状可能不同。
2.通过观察、操作、想象、判断等活动,培养学生的空间观念和推理能力,发展形象思维。【教学重点】
能正确辨认从前面、右面和上面观察到的物体的形状。
【教学难点】
体会从不同方向观察同一物体形状可能不同。
【教学准备】课件。
【教学过程】
一、创设情境,导入新课
拿出一个投票箱放在讲台上,提问:同学们,我们生活中经常会看到各种物体,现在老师把投票箱放在这里,大家能指出它的
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