冀教版数学六年级上册第二单元《比和比例》单元综合练习卷（一）（含解析）.docxVIP

答案第=page11页，共=sectionpages22页

答案第=page11页，共=sectionpages22页

冀教版数学六年级上册第二单元《比和比例》

单元综合练习卷（一）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、填空题

1．比表示()。两个数相除的结果，叫做()。

2．一个三角形三个内角度数的比是1∶1∶2，这个三角形三个内角分别是()°、()°和()°。

3．在一个比例中，两个外项的积是，一个内项是2，另一个内项是()。

二、解答题

4．（1）写出各杯子中糖与水的质量比。（单位：克）

（2）按水中糖的浓度由低到高排列各比。

5．写出下面各长方形长和宽的比，并求出比值。

三、计算题

6．化简下面各比。

15∶24????0.12∶0.6????????

7．判断下面哪个比能与组成比例，把组成的比例写出来。

（1）8∶1????（2）2∶4????（3）1∶8????（4）

四、填空题

8．在括号里填上适当的数。

20∶1.6＝（???）∶4????12∶3＝（???）????（???）

（???）????????

五、解答题

9．小琴调制了两杯蜂蜜水，第一杯用了20毫升蜂蜜和250毫升水，第二杯用了32毫升蜂蜜和400毫升水。分别写出这两杯蜂蜜水中蜂蜜和水的体积的比，判断它们能否组成比例。

10．一辆汽车上午4小时行驶了320千米，下午3小时行驶了240千米。

（1）上午行驶的路程和时间的比是（????）。

（2）下午行驶的路程和时间的比是（????）。

（3）这两个比能组成比例吗？为什么？

六、计算题

11．解比例。

x∶0.8＝9∶4????

????

七、解答题

12．幼儿园把140个橘子按个数比2∶3分给小班和大班，小班和大班各分到多少个橘子？

13．六（1）班和六（2）班订《少年报》的人数比是3∶4，两个班共订了49份。两个班各订了多少份？

14．一种环保的乙醇汽油是把乙醇和汽油按质量比1∶9混合而成。

（1）如果要调配这样的乙醇汽油450吨，需要乙醇和汽油各多少吨？

（2）用16吨乙醇可以调配这种乙醇汽油多少吨？

15．孙师傅粉刷一间屋子的墙壁，粉刷3平方米用了1.5千克涂料。这间屋子的墙壁共有78平方米，粉刷完这间屋子需要多少千克涂料？

16．有一种农药，是用药液和水按质量比1∶25配制而成的。

（1）要配制这种农药130千克，需要药液和水各多少千克？

（2）用8.5千克药液配制这种农药，需要多少千克水？

（3）用500千克水能配制这种农药多少千克？

17．把一根长为4.16米的铁棍按长度比7∶4∶2截成三段，每段的长分别是多少厘米？

18．张大爷家有一块长是45米、宽是30米的长方形菜地，他按面积比2∶3∶4种了西红柿、黄瓜和茄子。这三种菜各占地多少平方米？

19．一个阳光明媚的星期天上午，郑琳和周华计划测量他们居住的楼房和附近一棵大树的高度。他们立了4根竹竿，并在10：00分别测出了竹竿、楼房和大树的影长（如下表）。

竹竿的高度（米）

0.5

1

2

2.5

竹竿的影长（米）

0.6

1.2

2.4

3

楼房的影长（米）

24

大树的影长（米）

8

（1）算一算楼房的高是多少米。

（2）算一算大树的高是多少米。

《冀教版数学六年级上册第二单元《比和比例》单元综合练习卷（一）》参考答案

1．两个数相除比值

【分析】表示两个数相除又叫做两个数的比，两个数相除的结果叫做比值。例：5÷6＝5∶6＝。

【详解】比表示两个数相除，两个数相除的结果，叫做比值。

2．454590

【分析】三角形内角和为180°，对应的总份数是1＋1＋2＝4（份），用三角形内角和÷总份数求出1份的度数，再求出2份的度数即可。

【详解】180°÷（1＋1＋2）

＝180°÷4

＝45°

45°×1＝45°

45°×2＝90°

这个三角形三个内角分别是45°、45°和90°。

3．

【分析】在比例中，两个外项的积等于两个内项的积，这叫做比例的基本性质。已知两个外项的积是，那么两个内项的积也是，用内项的积÷一个内项＝另一个内项。据此解答。

【详解】÷2

＝×

＝

另一个内项是。

4．（1）1∶4；1∶3；1∶2；2∶5

（2）1∶4＜1∶3＜2∶5＜1∶2

【分析】（1）两数相除又叫两个数的比，据此分别写出各杯子中糖与水的质量比，根据比的基本性质化简即可，即比的前项和后项，同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变；

（2）直接用最简比的前项÷后项，求出各比的比值，比值越大浓度越高。

【详解】（1）10∶