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2025幼儿园春季学期
教师岗前培训计划表(含PPT课件)
新教师培训主题
培训对象
配套PPT课件
新教师入职培训
新教师
新教师入职培训(二)
新教师
当我第一次做老师
新教师
新教师如何备课
新教师
新教师与孩子的沟通技巧
新教师
新教师与家长的沟通技巧
新教师
如何有效师幼互动
新教师
幼儿教师教育教学口语
新教师
教师职业标准
新教师
幼儿园教师的情绪管理培训
新教师
4.新教师备课教研培训逐字稿
一、新教师备课的意义
教师好比导演
大家早上好!欢迎各位老师来到今天的教研培训活动。我是今天的主讲人,今天我们要一起探讨的是“新教师如何备课”。首先,我想从一个比喻开始——教师好比导演。就像导演对剧本了如指掌,才能导演出内容生动、剧情感人的好戏来;我们作为教师,也需要对教学过程深思熟虑,了然于胸,才能把课讲得妙趣横生、引人入胜,顺利地完成教学任务。因此,备课是我们开展教学的基础,是教育教学的首要环节。
在日常教学中,我们常说“凡事预则立,不预则废”,这同样适用于我们的教学工作。只有认真地备好课,才能确保教学工作的顺利实施。备课不仅是提高教学效益的关键,更是我们教师专业成长的重要路径。通过扎实地备课,我们会经历认真学习、积极思考的过程,在这个过程中,我们可以自觉地汲取先进的教育经验,并以理论指导实践,深刻反思自己的教学行为。长期坚持这样的过程,会帮助我们在不知不觉中践行着“自我反思”的专业成长要求,提升我们的专业水平。
备课是提高教学效益的关键
接下来,让我们具体看看备课是如何提高教学效益的。备课时,我们需要制定教学目标,并确定教学重难点。在此基础上,我们会针对性地设计各个教学环节,并据此开展详略得当的教学。例如,当我们明确了重点和难点后,可以通过多种教学方法和手段来突破这些难点,使学生能够牢固掌握知识技能,并深刻领悟学习过程中的方法。这样一来,学生的情感态度也会得到良好的发展。
每节课如果都能这样精心准备,我们就无须进行无休止的补习,也不用担心教学质量不高。可见,备课质量的高低直接决定了课堂的教学效益,左右了一位教师的教学质量。因此,备课不仅仅是简单的准备工作,而是我们提升教学质量的重要途径。
备课是教师专业成长的路径
最后,我想强调一下备课与教师专业成长的关系。备课不仅仅是为了一节课的准备,更是我们教师专业成长的重要路径。备课时,我们需要研究课标,钻研教材,学习教参,还要分析学生,设计教法学法。在这个过程中,我们会经历认真学习、积极思考的过程,从而自觉地汲取先进的教育经验,并以理论指导实践,深刻反思自己的教学行为。长期坚持这样的过程,不仅有助于提升我们的专业水平,还能帮助我们更好地理解学生的需要和发展。
正如著名教育家于漪老师所说:“一篇课文,三次备课”是她成功的秘诀之一
通过多次备课,她不仅提高了教学质量,还实现了自身的专业成长。因此,备课不仅是为我们的一节课做准备,更是我们不断提升自己、成为优秀教师的重要途径。
10.《幼儿园教师专业标准》讲稿
一、开场白与培训目标
欢迎词
亲爱的老师们,大家早上好!欢迎来到今天的幼儿园教师专业标准培训。我是你们的主讲人XXX。今天我们将一起探讨如何成为一名优秀的幼儿园教师,了解我们的职业标准和要求。
培训目的
首先,我想强调一下这次培训的目的。我们希望通过这次学习,帮助每一位老师更好地理解自己的角色和职责,提升专业知识和技能,为孩子们创造一个快乐、健康的成长环境。接下来,我会从几个方面详细讲解:基本理念、基本内容以及实施建议。
培训流程介绍
在今天的培训中,我们会先讨论什么是“幼儿为本”的理念,为什么我们要尊重每个孩子的独特性。然后,我们会深入探讨教师的职业道德和专业能力的重要性。最后,我们会分享一些实际操作中的经验和技巧。请大家准备好笔记本,随时记录重要的知识点哦!
现在让我们开始吧!首先,我们来看看第一个部分——基本理念。
作为幼儿园教师,我们需要明确一点,那就是我们的工作不仅仅是照顾孩子,更重要的是要促进他们的全面发展。这意味着我们要尊重每一个孩子的个性差异,关注他们的身心健康,并且通过科学的方法来支持他们的成长。
具体来说,“幼儿为本”这一理念告诉我们,要以孩子为中心,充分调动他们的主动性和创造性。比如,在日常活动中,我们可以给孩子更多的选择权,让他们自己决定想玩什么游戏,或者用什么样的方式表达自己的想法。
此外,我们还要遵循幼儿身心发展的特点和规律。这就要求我们在设计活动时,要考虑不同年龄段孩子的认知水平和发展需求。例如,对于小班的孩子,我们可以多安排一些感官体验类的活动;而对于大班的孩子,则可以适当增加一些逻辑思维训练的内容。
接下来是“师德为先”。作为一名合格的幼儿园教师,我们必须具备良好的职业道德。这不仅体现在对孩子的关爱上,也体现在与其他同事的合作交流中。
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