《百合花》2025-2026学年统编版高一语文必修上册.pptxVIP

百合花必修上册第03课茹志鹃部编版高中语文教材必修上册

百合花花语红玫瑰花语：代表热情与爱情；红牡丹花语：象征着富贵圆满；百合花语：代表了纯洁与纯真，不受污染。花草树木皆有言，小说家选择用《百合花》作为本文的标题，一定是有其用意，今天就去看一看茹志娟笔下的百合花说了些什么？

茹志鹃浙江杭州人。当代著名女作家王安忆的母亲。她的创作以短篇小说见长。笔调清新、俊逸，情节单纯明快，细节丰富传神。善于从较小的角度去反映时代本质。1950年起，陆续在报刊上发表短篇小说和特写，后来结集出版了《高高的白杨树》《静静的禅院》《百合花》等短篇集。（1925—1998）一、走进作者——「作者名片」

「写作背景」《百合花》是茹志鹃前期的代表作。她写这篇小说时，正是反右斗争紧锣密鼓之际，她的丈夫也是这场运动的受害者。冷峻的现实生活使她“不无悲凉地思念起战时的生活，和那时的同志关系”。她说：“战争使人不能有长谈的机会，但战争却能使人深交，有时仅几十分钟、几分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然而人与人之间，就在这一刹那里，便能肝胆相照，生死与共。”所以，《百合花》是她“在匝匝忧虑之中，缅怀追念时得来的产物”。

激趣导入“我写《百合花》的时候正是反右派斗争处于紧锣密鼓之际，社会上如此，我家庭也如此。啸平处于岌岌可危之时，我无法救他，只有每天晚上，待孩子睡后，不无悲凉地思念起战时的生活和那时的同志关系。脑子里像放电影一样，出现了战争时接触到的种种人。战争使人不能有长谈的机会，但是战争确能使人深交。有时仅几十分钟，几分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然而人与人之间，就在这个一刹那里，便能够肝胆相照，生死与共。”——茹志娟《百合花的写作经过

二、「小说的三要素」小说的三要素人物环境情节开端发展高潮结局社会环境与自然环境社会环境与自然环境

提纲挈领整体感知请根据小说的三要素和情节的四部分，分析小说的内容情节段落内容小标题开端1-23通讯员带“我”去包扎所途中发生的故事带路发展24-42通讯员和“我”一起向新媳妇借被子借被高潮43-57总攻开始小通讯员牺牲，新媳妇给通讯员缝衣献被结局58-59新媳妇执意给小通讯员盖上百合花被盖被

人物形象分析细节（主要人物）“我”在文章中是一个怎样的人？性格文中原句热情，好奇“我问到这里自己觉得这不像是谈话，倒有些像审讯。不过我还是禁不住地要问。”效率快，动作麻利，能说会道“不一会，我已写了三张借条出去，借到两条棉絮，一条被子，手里抱得满满的，心里十分高兴。”善良有爱“我听了，心里便有些过意不去，通讯员也皱起了眉，默默地看着手里的被子。”动作麻利，勤劳能干，有责任感“我不能解除他们任何痛苦，只得带着那些妇女，给他们拭脸洗手，能吃得了的喂他们吃一点，带着背包的，就给他们换一件干净衣裳，有些还得解开他们的衣服，给他们拭洗身上的污泥血迹。”

文章当中小通讯员有什么独特的人物形象？性格原文内容善良有爱，关照他人，心思细腻“我走快，他在前面大踏步向前；我走慢，他在前面就摇摇摆摆。”“我们不了解情况，把人家结婚被子也借来了，多不合适呀！……”勤劳朴素“他是高挑挑的个子，块头不大，但从他那副厚实实的肩膀看来，是个挺棒的小伙。他穿了一身洗淡了的黄军装，绑腿直打到膝盖上。”羞涩“他见我挨他坐下，立即张惶起来，好像他身边埋下了一颗定时炸弹，局促不安，掉过脸去不好，不掉过去又不行，想站起来又不好意思。”老实，憨厚“不想他一步还没走出去，就听见“嘶”的一声，衣服挂住了门钩，在肩膀处，挂下一片布来，口子撕得不小。那媳妇一面笑着，一面赶忙找针拿线，要给他缝上。通讯员却高低不肯，挟了被子就走。”无私奉献，舍己为人“我们十多副担架挤在一个小巷子里，准备往前运动，这位同志走在我们后面，可谁知道狗日的反动派不知从哪个屋顶上撂下颗手榴弹来，手榴弹就在我们人缝里冒着烟乱转，这时这位同志叫我们快趴下，他自己就一下扑在那个东西上了。……”

性格特征相关情节作为刚过门的新媳妇，她最初表现出农村女性的腼腆面对陌生的小通讯员时，“脸扭向里面，尽咬着嘴唇笑”，显得局促不安。她有着朴素的善良，大方与无私。体现出新媳妇质朴、羞涩、善良的人物形象当小通讯员向她借被子时，尽管那是她唯一的嫁妆——绣着百合花的新被子，她虽有犹豫，但最终还是爽快应允。体现出新媳妇质朴、羞涩、善良的人物形象当小通讯员身负重伤被抬到包扎所时，新媳妇的态度发生了彻底转变。她不再羞涩，主动上前帮忙，“解开他的衣服，她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失，只是庄严而虔诚地给他拭着身子”。人物形象分析细节（次要）新媳妇有什么人物性格特征？

百合花乡干部在文中的人物形象有什么特点？人物形象行为概括高效、务实的作风，务实干练，行动力强他出场时正“拿着一枝粉笔，忙着在墙上写标语”，简单的动作直接展现