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1.苏州2025年六年级语文句式变换模拟综合试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.“把”字句改“被”字句时,原句的()要互换位置。
A.主语和宾语B.谓语和宾语C.主语和谓语
2.陈述句改反问句,句末要加上()。
A.句号B.问号C.感叹号
3.缩句时,“的”“地”前面的词语要()。
A.保留B.删去C.视情况而定
4.“他的家乡是一个小镇。”改为夸张句是()
A.他的家乡像一个小镇。
B.他的家乡是个巴掌大的小镇。
C.他的家乡真的是一个小镇。
5.下列句子改为转述句正确的是()
原句:小明对小红说:“我明天去找你。”
A.小明对小红说,他明天去找她。
B.小明对小红说,我明天去找你。
C.小明对小红说,他明天去找你。
6.“难道这不是伟大的奇观吗?”改为陈述句是()
A.这不是伟大的奇观。
B.这就是伟大的奇观。
C.这是不是伟大的奇观。
7.扩句时,要在()添加词语。
A.主语B.谓语C.主谓宾等中心语
8.“他非常着急。”改为比喻句恰当的是()
A.他非常着急,像热锅上的蚂蚁。
B.他像着急的样子。
C.他着急得像一只鸟。
9.双重否定句改肯定句,要把双重否定词()。
A.保留B.换成肯定词C.去掉一部分
10.“老师表扬了我。”改为“把”字句是()
A.老师把我表扬了。
B.我被老师表扬了。
C.老师把表扬给了我。
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.下列属于句式变换方法的有()
A.陈述句变反问句B.把字句变被字句C.肯定句变双重否定句
2.改写句子时需要注意的要点有()
A.不能改变原句意思B.注意标点符号变化C.词语搭配合理
3.下列句子可以改写成比喻句的有()
A.月亮挂在天空。B.他跑得很快。C.树叶飘落。
4.缩句时,下列哪些词语一般要删去()
A.“的”“地”前面的修饰词B.“得”后面的补充说明部分C.数量词
5.把陈述句改反问句时,可使用的反问词有()
A.难道B.怎么C.吗
6.句式变换的作用包括()
A.增强表达效果B.改变文章主题C.使句子更通顺
7.下列哪些句子可以改写成拟人句()
A.春风吹过。B.星星闪烁。C.河水流动。
8.扩句时可以添加的内容有()
A.表示时间的词语B.表示地点的词语C.表示数量的词语
9.双重否定词有()
A.不得不B.不能不C.没有不
10.转述句改直述句时,需要做的变动有()
A.改变人称B.加上冒号和引号C.调整标点符号
三、判断题(每题2分,共10题)
1.把“我喜欢这本书。”改为反问句是“我难道不喜欢这本书吗?”()
2.缩句就是把句子中所有的词语都删去。()
3.陈述句改感叹句,要在句末加上“啊”“呀”等语气词和感叹号。()
4.“他把窗户擦干净了。”改为“被”字句是“窗户被他擦干净了。”()
5.改写拟人句只能把动植物当作人来写。()
6.双重否定句表达的语气比肯定句更强烈。()
7.扩句只要在句子前面添加词语就行。()
8.把反问句改陈述句,要去掉反问词和问号,把肯定词改为否定词。()
9.转述句中,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。()
10.改写句子时,可以随意增减原句的内容。()
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述把字句改被字句的方法。
答案:将把字句中的主语和宾语互换位置,同时把“把”换成“被”。
2.陈述句改反问句时,怎么保证意思不变?
答案:在句中合适位置添加反问词,句末加上问号,有否定词的要去掉或添加,使句子双重否定表肯定,意思不变。
3.缩句的要点是什么?
答案:删去“的”“地”前面修饰词、“得”后面补充部分及数量词等,只保留句子的“主干”,即主谓宾。
4.双重否定句改肯定句要注意什么?
答案:去掉双重否定词,换成恰当的肯定词,同时确保句子通顺、表意准确。
五、讨论题(每题5分,共4题)
1.在写作中,合理运用句式变换有什么好处?
答案:能增强文章表达效果,使语句更生动多样,吸引读者。比如用反问句加强语气,拟人句增添感染力,丰富文章内容。
2.讨论如何让改写后的句子既符合要求又保持原意?
答案:改写时要紧扣句式变换规则,像把字句改被字句换主宾位置和“把”“被”;反问句改陈述句注意反问词和否定
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