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工程经济学授课教案(最新)

工程经济学授课教案

一、课程简介

1.课程背景

工程经济学是经济学的一个重要分支,它将经济学原理、分析方法和技术应用于工程项目的投资、建设和运营管理中,旨在实现工程项目经济效益的最大化。随着我国经济的快速发展,工程项目投资规模不断扩大,对工程经济学的需求越来越迫切。本课程旨在帮助学生掌握工程经济学的基本理论、方法和技术,提高学生在实际工作中分析、解决经济问题的能力。

2.课程目标

(1)使学生了解工程经济学的产生、发展及其研究内容。

(2)使学生掌握工程经济学的基本原理和分析方法。

(3)培养学生运用工程经济学方法分析、解决实际问题的能力。

(4)提高学生在工程项目投资决策、建设和运营管理中的经济效益观念。

二、教学内容

1.工程经济学基本概念

(1)工程与经济学的关系

(2)工程经济学的定义、研究对象和任务

(3)工程经济学的研究方法

2.投资估算与资金筹措

(1)投资估算的概念、作用和原则

(2)投资估算的编制方法和程序

(3)资金筹措的方式和渠道

(4)资金成本的计算与分析

3.现金流量分析

(1)现金流量的概念及其构成

(2)现金流量图的绘制方法

(3)现金流量表的编制和分析

(4)净现值、内部收益率、回收期等评价指标的应用

4.风险分析与决策

(1)风险的概念、分类和特点

(2)风险识别、评估和应对方法

(3)决策的概念、类型和原则

(4)决策分析方法:确定性决策、风险性决策和不确定性决策

5.价值工程与工程项目管理

(1)价值工程的概念、原理和方法

(2)价值工程在工程项目中的应用

(3)工程项目管理的概念、任务和方法

(4)工程项目管理的内容:进度管理、成本管理、质量管理、合同管理

6.工程项目评价与决策

(1)工程项目评价的概念、作用和原则

(2)工程项目评价方法:财务评价、国民经济评价、社会评价

(3)工程项目决策的程序和方法

(4)工程项目后评价的概念、内容和方法

三、教学方法

1.理论讲授:采用讲授法、案例分析法、讨论法等,使学生掌握工程经济学的基本理论、方法和技术。

2.实践教学:组织学生进行实地考察、案例分析、课程设计等,提高学生运用工程经济学方法解决实际问题的能力。

3.课堂互动:鼓励学生提问、发表观点,促进师生之间的交流与互动。

4.课后作业:布置课后作业,巩固所学知识,提高学生的自学能力和综合素质。

四、课程考核

1.平时成绩:包括课堂表现、课后作业、实践报告等,占总成绩的30%。

2.期中考试:考查学生对工程经济学基本概念、理论和方法的掌握程度,占总成绩的30%。

3.期末考试:全面考查学生对课程内容的掌握程度,占总成绩的40%。

五、教学进度安排

1.第1周:工程经济学基本概念、投资估算与资金筹措

2.第2周:现金流量分析、风险分析与决策

3.第3周:价值工程与工程项目管理、工程项目评价与决策

4.第4周:实践环节(实地考察、案例分析)

5.第5周:期中复习、期中考试

6.第6周:课程设计、课程总结

六、教学资源

1.教材:工程经济学(第四版),刘思峰、吴健等编著,高等教育出版社。

2.参考书:

(1)工程经济学(第三版),李南等编著,中国建筑工业出版社。

(2)工程项目管理(第二版),张建勇等编著,清华大学出版社。

(3)工程项目评价与决策,李永峰等编著,化学工业出版社。

3.课件:采用多媒体课件,提高课堂教学效果。

4.网络资源:提供相关学术论文、案例库等,便于学生自学和拓展知识。

通过本课程的学习,希望学生能够掌握工程经济学的基本理论、方法和技术,提高在实际工作中分析、解决经济问题的能力,为我国工程项目的投资、建设和运营管理贡献自己的力量。

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