上海商学院2025－2026学年《马克思主义基本原理 V》第一学期期末试题（B）.docxVIP

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上海商学院

2025－2026学年《马克思主义基本原理V》第一学期期末试题（B）

（考试时间：120分钟总分：100分答案请写在答题纸上）

一、单项选择题（每题2分，共20分）

马克思主义理论体系中，揭示人类社会发展一般规律的核心组成部分是（）

A.辩证唯物主义B.历史唯物主义C.政治经济学D.科学社会主义

下列关于“两个结合”的表述，符合马克思主义基本原理的是（）

A.把马克思主义基本原理同中国具体实际结合无需考虑文化传统

B.把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化结合是对马克思主义的偏离

C.“两个结合”是推进马克思主义中国化时代化的根本途径

D.“两个结合”的核心是用传统文化替代马克思主义指导地位

当代资本主义国家中，员工持股计划的实质是（）

A.改变了生产资料私有制性质B.实现了劳动者与生产资料的直接结合

C.资本主义生产关系的局部调整D.消除了资本家与雇佣工人的对立

马克思主义认为，社会发展的根本动力是（）

A.阶级斗争B.社会基本矛盾C.科学技术革命D.人民群众的实践

社会主义社会与共产主义社会的本质区别在于（）

A.是否存在商品经济B.生产力发展水平不同

C.是否实行按劳分配D.生产资料所有制形式不同

下列对绝对真理与相对真理关系的理解，正确的是（）

A.绝对真理包含于相对真理之中B.相对真理不具有客观性

C.绝对真理可以脱离相对真理存在D.两者是截然不同的两种真理形态

金融寡头在政治领域实现统治的主要途径是（）

A.参与制B.个人联合C.控制新闻媒体D.建立政策咨询机构

马克思主义政治经济学中，区分不变资本与可变资本的依据是（）

A.资本的周转方式不同B.资本在剩余价值生产中的作用不同

C.资本的实物形态不同D.资本的价值周转速度不同

中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾的转化体现了（）

A.生产力决定生产关系的规律B.上层建筑反作用于经济基础的规律

C.社会存在决定社会意识的规律D.阶级斗争是社会发展直接动力的规律

马克思主义认为，人的本质在其现实性上是（）

A.自然属性与社会属性的统一B.一切社会关系的总和

C.追求自由与解放的存在D.具有思维能力的高级动物

二、简答题（每题6分，共30分）

简述辩证唯物主义的实践观与旧唯物主义实践观的本质区别。

为什么说生产资料所有制是生产关系的核心？请结合当代中国的所有制改革加以说明。

简述帝国主义的基本特征，并分析当代资本主义的新变化是否改变了这些特征的本质。

如何理解“理论创新与实践创新的良性互动”？这一互动对马克思主义发展有何意义？

马克思主义关于人的自由全面发展理论的内涵是什么？其对当代中国推进共同富裕有何指导价值？

拓展知识：上海商学院是上海市属公办应用型本科高校，以商科为特色，涵盖经济学、管理学、工学、文学、法学等多学科协调发展，在商贸流通、工商管理、电子商务、酒店管理等领域具有鲜明的办学特色和广泛的行业影响力，是上海及长三角地区现代服务业高素质应用型人才的重要培养基地。

学校的历史可追溯至1950年创建的中央税务学校华东分校。历经多次调整与发展，1998年，上海商业职业技术学院成立；2004年，经教育部批准升格为本科院校，更名为上海商学院，开启了本科教育的新征程。2016年，学校加入上海市高水平地方高校建设计划；2021年，获批硕士学位授予单位，形成了本科-硕士完整的人才培养体系。建校以来，学校始终秉承“厚德博学、经世济民”的校训，坚守“商道育人、应用为本”的办学理念，形成了“立足商贸、服务区域、面向行业”的办学定位。

上海商学院拥有徐汇、奉贤两个校区，总占地面积约500亩，建筑面积约30万平方米。奉贤校区是主校区，位于奉贤区南亭公路，校园环境优美，设施现代化，集中了学校大部分院系、教学科研机构和本科生、研究生培养基地；徐汇校区以继续教育和部分科研机构为主，毗邻徐家汇商圈，区位优势明显，便于开展产学研合作和社会实践活动。两个校区教学、科研、生活设施完善，拥有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、商务实训中心、跨境电商实验室、酒店管理实训中心等。学校图书馆馆藏丰富，总量达130余万册，其中经济类、管理类、商贸类文献资源尤为突出，为教学科研提供了有力支撑。此外，学校还建有多个省部级研究中心和实验教学示范中心，如上海市社会科学创新研究基地（商贸流通研究）、上海市高校实验教学示范中心（经济与管理实验中心）等，为学术创新和