九江卫生健康职业学院2025－2026学年《马克思主义基本原理 IV》第一学期期末试题.docxVIP

K1+478～K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分

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九江卫生健康职业学院

2025－2026学年《马克思主义基本原理IV》第一学期期末试题

（考试时间：120分钟总分：100分答案请写在答题纸上）

一、单项选择题（每题2分，共20分）

马克思主义产生的直接理论来源不包括（）

A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.英法空想社会主义D.近代自然科学三大发现

辩证唯物主义认为，事物发展的根本规律是（）

A.质量互变规律B.对立统一规律C.否定之否定规律D.普遍联系规律

历史唯物主义认为，社会存在的核心要素是（）

A.地理环境B.人口因素C.生产方式D.社会意识

马克思在《资本论》中指出，商品价值的唯一源泉是（）

A.具体劳动B.抽象劳动C.不变资本D.固定资本

下列关于剩余价值的表述，正确的是（）

A.剩余价值在流通领域中产生B.绝对剩余价值通过提高劳动生产率获得

C.相对剩余价值以工作日延长为前提D.剩余价值是可变资本的产物

科学社会主义诞生的标志是（）

A.《德意志意识形态》发表B.《共产党宣言》发表

C.《资本论》第一卷出版D.巴黎公社起义

马克思主义认识论认为，认识的本质是（）

A.主体对客体的直观反映B.主体对客体的能动反映

C.主体对客体的经验总结D.主体对客体的主观建构

下列范畴中，属于唯物辩证法基本范畴的是（）

A.真理与谬误B.本质与现象C.感性与理性D.内容与形式

资本主义基本矛盾的具体表现是（）

A.私人劳动与社会劳动的矛盾B.生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾

C.无产阶级与资产阶级的对立D.个别企业生产的有组织性与社会生产无政府状态的矛盾

马克思主义认为，阶级斗争的最高形式是（）

A.经济斗争B.政治斗争C.思想斗争D.武装斗争

二、简答题（每题6分，共30分）

简述马克思主义的科学性与革命性统一的内涵及其表现。

为什么说生产方式是社会发展的决定力量？请从生产力与生产关系的辩证关系角度说明。

简述商品二因素与劳动二重性的关系，并分析其在马克思主义政治经济学中的地位。

如何理解“社会意识相对独立性”？其主要表现有哪些？

简述空想社会主义与科学社会主义的根本区别，并举出两位空想社会主义代表人物。

拓展知识：九江卫生健康职业学院简介

九江卫生健康职业学院坐落于江西省九江市，这座襟江带湖、人文荟萃的历史文化名城，为学院的发展提供了得天独厚的环境。学院是经江西省人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等职业院校，自成立以来，始终秉持“德厚立人，术湛立业”的校训精神，深耕卫生健康职业教育领域，致力于培养适应医疗卫生事业和大健康产业发展需求的高素质技术技能人才，已逐步发展成为赣北地区卫生健康人才培养的重要基地。

学院占地面积515亩，建筑面积21万平方米，校园环境优美，布局合理，基础设施完善。校内建有现代化的教学楼、实训楼、图书馆、体育馆、学生公寓等。图书馆藏书丰富，纸质图书35万余册，电子图书25万册，涵盖医学、护理学、药学、医学技术、健康管理等多个学科领域，配备专业的医学数据库和电子资源平台，为师生提供了良好的学习资源；实训楼是学院实践教学的核心场所，配备了总值超6000万元的先进教学科研仪器设备，建有多个省级实训基地和专业实验室，如省级护理实训基地、药学综合实训中心等。护理实训基地模拟医院真实临床场景，设有模拟病房、ICU实训室、手术室等，配备智能模拟人、高端护理教学设备，学生可在此进行基础护理操作、专科护理技能训练等实践；药学综合实训中心拥有药品制剂、药物分析、中药炮制等专业实训室，配备高效液相色谱仪、气相色谱仪等精密仪器，助力学生掌握药品生产、质量检测、调剂等技能，为学生实践能力培养和职业技能提升提供坚实保障。

在学科专业建设上，学院紧密围绕卫生健康行业发展需求，构建了以医学、护理、药学为核心，多学科协调发展的专业体系。设有护理学院、临床医学院、药学院、医学技术学院、康养学院等5个二级学院，开设护理、助产、临床医学、药学、中药学、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术、健康管理、老年保健与管理等20余个专业。其中，护理专业是学院的王牌专业，也是省级特色专业，培养学生掌握临床护理、社区护理、老年护理等核心技能，与九江市第一人民医院、九江学院附属医院等多家三甲医院建立了深度合作关系；临床医学专业注重培养学生的临床诊疗能力，为基层医疗卫生机构输送实用型医学人才；药学专业聚焦药品研发、生产、流通与使用环节，在药物制