兰州职业技术学院2025－2026学年《马克思主义基本原理 IV》第一学期期末试题.docxVIP

K1+478～K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分

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兰州职业技术学院

2025－2026学年《马克思主义基本原理IV》第一学期期末试题

（考试时间：120分钟总分：100分答案请写在答题纸上）

一、单项选择题（每题2分，共20分）

马克思主义产生的直接理论来源不包括（）

A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.英法空想社会主义D.近代自然科学三大发现

辩证唯物主义认为，事物发展的根本规律是（）

A.质量互变规律B.对立统一规律C.否定之否定规律D.普遍联系规律

历史唯物主义认为，社会存在的核心要素是（）

A.地理环境B.人口因素C.生产方式D.社会意识

马克思在《资本论》中指出，商品价值的唯一源泉是（）

A.具体劳动B.抽象劳动C.不变资本D.固定资本

下列关于剩余价值的表述，正确的是（）

A.剩余价值在流通领域中产生B.绝对剩余价值通过提高劳动生产率获得

C.相对剩余价值以工作日延长为前提D.剩余价值是可变资本的产物

科学社会主义诞生的标志是（）

A.《德意志意识形态》发表B.《共产党宣言》发表

C.《资本论》第一卷出版D.巴黎公社起义

马克思主义认识论认为，认识的本质是（）

A.主体对客体的直观反映B.主体对客体的能动反映

C.主体对客体的经验总结D.主体对客体的主观建构

下列范畴中，属于唯物辩证法基本范畴的是（）

A.真理与谬误B.本质与现象C.感性与理性D.内容与形式

资本主义基本矛盾的具体表现是（）

A.私人劳动与社会劳动的矛盾B.生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾

C.无产阶级与资产阶级的对立D.个别企业生产的有组织性与社会生产无政府状态的矛盾

马克思主义认为，阶级斗争的最高形式是（）

A.经济斗争B.政治斗争C.思想斗争D.武装斗争

二、简答题（每题6分，共30分）

简述马克思主义的科学性与革命性统一的内涵及其表现。

为什么说生产方式是社会发展的决定力量？请从生产力与生产关系的辩证关系角度说明。

简述商品二因素与劳动二重性的关系，并分析其在马克思主义政治经济学中的地位。

如何理解“社会意识相对独立性”？其主要表现有哪些？

简述空想社会主义与科学社会主义的根本区别，并举出两位空想社会主义代表人物。

拓展知识：兰州职业技术学院简介

兰州职业技术学院坐落于甘肃省兰州市，是一所具有深厚历史底蕴与鲜明职业教育特色的省属公办高等职业院校。学院办学历史可追溯至1977年成立的兰州市第三十五中学附设大专班，历经多次整合与发展，于2001年正式成立兰州职业技术学院。多年来，学院始终秉持“厚德笃学、自强不息”的校训，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量求生存，以特色谋发展”的办学理念，立足兰州、面向甘肃，紧密围绕区域产业发展需求，致力于培养适应社会发展的高素质技术技能人才，在职业教育领域深耕细作，已成为西北地区职业教育的重要力量，为地方经济建设和社会发展输送了大量优秀人才。

学院现有总校区、雁儿湾校区、桃林校区三个校区，占地面积462亩，建筑面积22万平方米。校园环境优美，布局合理，教学、生活、运动设施一应俱全。图书馆藏书丰富，纸质图书60余万册，电子图书40余万册，各类专业数据库15个，形成了以装备制造、电子信息、财经商贸等学科为主，多学科协调发展的藏书体系，能够充分满足师生教学、科研和学习需求；校内实训条件优越，建有国家级实训基地2个、省级实训基地6个。智能制造实训基地配备先进的数控加工设备、工业机器人工作站、自动化生产线等，模拟现代智能制造企业的真实生产场景，学生可在此开展机械设计制造、智能装备调试与维护、自动化系统运行管理等实践操作，熟练掌握智能制造核心技术；汽车工程实训中心拥有汽车发动机拆装与检测设备、新能源汽车动力系统实训台、汽车故障诊断仪器等，学生能够进行汽车维修保养、故障诊断、新能源汽车技术应用等实践项目，全面提升汽车工程专业实践技能；电子商务实训基地搭建了完整的电商运营模拟平台，配备直播设备、跨境电商实训系统等，学生可开展网店运营、网络营销策划、直播带货等实践活动，深入了解电子商务全流程运营模式。此外，学院还建有创新创业学院、产教融合创新中心等场所，为师生开展产学研合作、创新创业活动搭建了广阔平台。

在专业建设方面，兰州职业技术学院紧密围绕区域产业发展需求，构建了以装备制造、电子信息、财经商贸、文化旅游等专业群为核心，多专业协调发展的专业体系。学院设有13个教学系部，开设50个专业，其中包含多个