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K1+478~K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分
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保险职业学院
2025-2026学年《马克思主义基本原理IV》第一学期期末试题
(考试时间:120分钟总分:100分答案请写在答题纸上)
一、单项选择题(每题2分,共20分)
马克思主义产生的直接理论来源不包括()
A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.英法空想社会主义D.近代自然科学三大发现
辩证唯物主义认为,事物发展的根本规律是()
A.质量互变规律B.对立统一规律C.否定之否定规律D.普遍联系规律
历史唯物主义认为,社会存在的核心要素是()
A.地理环境B.人口因素C.生产方式D.社会意识
马克思在《资本论》中指出,商品价值的唯一源泉是()
A.具体劳动B.抽象劳动C.不变资本D.固定资本
下列关于剩余价值的表述,正确的是()
A.剩余价值在流通领域中产生B.绝对剩余价值通过提高劳动生产率获得
C.相对剩余价值以工作日延长为前提D.剩余价值是可变资本的产物
科学社会主义诞生的标志是()
A.《德意志意识形态》发表B.《共产党宣言》发表
C.《资本论》第一卷出版D.巴黎公社起义
马克思主义认识论认为,认识的本质是()
A.主体对客体的直观反映B.主体对客体的能动反映
C.主体对客体的经验总结D.主体对客体的主观建构
下列范畴中,属于唯物辩证法基本范畴的是()
A.真理与谬误B.本质与现象C.感性与理性D.内容与形式
资本主义基本矛盾的具体表现是()
A.私人劳动与社会劳动的矛盾B.生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
C.无产阶级与资产阶级的对立D.个别企业生产的有组织性与社会生产无政府状态的矛盾
马克思主义认为,阶级斗争的最高形式是()
A.经济斗争B.政治斗争C.思想斗争D.武装斗争
二、简答题(每题6分,共30分)
简述马克思主义的科学性与革命性统一的内涵及其表现。
为什么说生产方式是社会发展的决定力量?请从生产力与生产关系的辩证关系角度说明。
简述商品二因素与劳动二重性的关系,并分析其在马克思主义政治经济学中的地位。
如何理解“社会意识相对独立性”?其主要表现有哪些?
简述空想社会主义与科学社会主义的根本区别,并举出两位空想社会主义代表人物。
拓展知识:湖南工程职业技术学院简介
湖南工程职业技术学院坐落于历史文化名城长沙,是一所经湖南省人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等职业院校。学校秉持“德技共举、知行合一”的校训,坚持“立足自然资源行业,服务区域经济社会”的办学定位,深耕工程技术与相关领域,致力于培养具有扎实专业知识、精湛实践技能和创新精神的高素质技术技能人才,在职业教育领域不断奋进,为行业发展和地方经济建设注入强劲动力。
历史沿革
学校办学历史可追溯至1958年创办的湖南地质学校,当时主要为新中国地质勘探事业培养专业技术人才。建校初期,学校紧密围绕地质行业需求,开设地质调查、矿产勘探等专业,在艰苦的条件下,为国家地质资源勘探工作输送了大量一线骨干力量。1998年,学校更名为湖南工程职工大学,办学方向逐步拓展,在成人教育和职工培训领域积累了丰富经验。2002年,经教育部批准,学校改制为湖南工程职业技术学院,正式开启高等职业教育新征程。在六十余年的发展历程中,学校紧跟时代步伐,不断深化教育教学改革,加强内涵建设,在专业建设、师资队伍、实训基地等方面持续优化升级。学校先后入选湖南省示范性(骨干)高等职业院校、湖南省卓越高职院校建设单位,成为自然资源行业和工程建设领域职业教育的重要基地。
校园风貌
学校校园占地面积531亩,建筑面积21.5万平方米,校园环境优美,布局合理,现代化建筑与自然景观相互交融,充满浓厚的工程文化氛围。教学区、实训区、生活区、运动区功能分明,设施完备。教学楼、实训楼、图书馆、体育馆等建筑风格大气稳重,为师生提供了良好的学习、实训和生活环境。图书馆藏书丰富,纸质藏书65万余册,电子图书80万余册,各类数据库25余个,涵盖地质工程、测绘地理信息、建筑工程、经济管理等多个学科领域,能充分满足师生的学习和研究需求。学校建有多个国家级、省级实训基地,如地质勘查国家级生产性实训基地、测绘地理信息技术省级实训基地等,配备先进的地质勘探设备、无人机测绘系统、建筑信息模型(BIM)实训平台等,模拟真实的工程作业场景,为学生实践操作和职业技能培养提供了优质平台。校园内的工程文化广场、地质标本陈列馆、专业文化长廊等景观,彰显着学校独特的行业文化特色。此外
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