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虚拟现实技术在小学英语听说教学中的语音语调训练与反馈机制论文

摘要：本文以小学英语听说教学为研究对象，探讨虚拟现实技术在语音语调训练与反馈机制中的应用。通过分析虚拟现实技术的特点及其在小学英语教学中的优势，提出一种基于虚拟现实技术的语音语调训练与反馈策略，旨在提高小学生的英语听说能力。

关键词：虚拟现实技术；小学英语；听说教学；语音语调；训练与反馈

一、引言

（一）虚拟现实技术在小学英语听说教学中的重要性与必要性

1.虚拟现实技术的引入有助于激发学生的学习兴趣

在小学英语教学中，传统的教学方法往往难以激发学生的学习兴趣，尤其是在语音语调方面。虚拟现实技术的引入，可以为学生创造一个沉浸式的学习