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初中生英语词汇记忆策略与家庭教育的结合研究论文

摘要：本文以初中生英语词汇记忆为研究对象，旨在探讨英语词汇记忆策略与家庭教育的有效结合，提出相应的策略和方法，以提高学生的英语词汇记忆效果，为家庭教育和学校教育提供有益的借鉴。

关键词：初中生；英语词汇；记忆策略；家庭教育

一、引言

（一）研究背景

1.英语词汇在英语学习中的重要性

英语作为一门国际性语言，在我国的教育体系中占据着举足轻重的地位。词汇是英语学习的基础，是构建语言大厦的基石。对于初中生来说，掌握丰富的英语词汇，能够帮助他们更好地理解和运用英语，提高英语水平。然而，许多学生在英语学习中，往往因为词汇量不足而影响了整体的学习效果。

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