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初中英语阅读策略显性教学与阅读策略教学策略优化与实践论文

摘要：本文旨在探讨初中英语阅读策略显性教学的有效性及其教学策略的优化与实践。通过分析当前初中英语阅读教学的现状，提出显性教学在阅读策略培养中的重要性，并探讨如何优化阅读策略教学策略，以提高学生的阅读理解能力。

关键词：初中英语；阅读策略；显性教学；教学策略；优化与实践

一、引言与背景

（一）初中英语阅读策略显性教学的必要性

1.提高学生的阅读理解能力

在当前的初中英语教学中，阅读理解能力是衡量学生英语水平的重要指标。然而，许多学生在阅读过程中缺乏有效的阅读策略，导致阅读理解能力较弱。显性教学作为一种教学方法，能够将阅读策略明确地传授给