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小学道德与法治教育中多媒体互动式教学模式研究论文

摘要：本文旨在探讨小学道德与法治教育中多媒体互动式教学模式的应用及其效果。通过对多媒体互动式教学模式的背景分析，提出其在小学道德与法治教育中的重要性，并探讨其实施策略，以期为提高我国小学道德与法治教育质量提供参考。

关键词：小学道德与法治教育；多媒体互动式教学；教学模式；教育质量

一、背景分析

（一）多媒体互动式教学的兴起与发展

1.多媒体技术的普及推动了教育方式的变革。随着科技的不断发展，多媒体技术逐渐应用于教育领域，为传统的教育方式带来了新的活力。多媒体互动式教学作为一种新兴的教学模式，以其生动、形象、直观的特点，深受师生喜爱。

2.互