广东省中山一中等七校联合体2024-2025学年高三下学期第六次月考生物试题试卷含解析.docVIP

广东省中山一中等七校联合体2024-2025学年高三下学期第六次月考生物试题试卷含解析.doc

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广东省中山一中等七校联合体2024-2025学年高三下学期第六次月考生物试题试卷

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.下列关于高中生物学实验,不正确的是()

A.用荧光标记法研究生物膜的流动性

B.用构建物理模型的方法研究DNA分子结构特点

C.用3H标记胸腺嘧啶研究基因的表达过程

D.用差速离心法分离细胞中的不同的细胞器

2.下列关于免疫调节的叙述,错误的是()

A.溶菌酶不一定都是由免疫细胞产生的

B.吞噬细胞参与的免疫不一定是特异性免疫

C.浆细胞一定来自B细胞的增殖和分化

D.T淋巴细胞一定是在胸腺中发育成熟的

3.下列有关细胞呼吸原理的应用分析有错误的是()

A.种在湖边的玉米,长期被水淹,生长不好,其原因是细胞有氧呼吸受阻

B.植物不能长期忍受无氧呼吸,其原因是无氧呼吸产生的乳酸对细胞有毒害作用

C.人体成熟红细胞只能进行无氧呼吸,分解葡萄糖,产生乳酸,而获取能量

D.人剧烈运动后,会感到肌肉酸痛,是因为肌细胞无氧呼吸产生的乳酸积累导致

4.下列对内环境稳态的表述错误的是()

A.高等动物体内绝大多数组织细胞与组织液进行物质交换

B.组织液可以通过毛细血管壁与血浆进行物质交换

C.高等动物可以依赖血清中的血红蛋白为全身细胞运送氧

D.肝脏的活动除了可以维持血糖浓度稳定,还可维持整个组织液中糖浓度的稳定

5.白斑综合征病毒严重危害对虾养殖业,该病毒经由吸附蛋白与细胞膜上受体蛋白的特异性结合而入侵宿主细胞。科研人员通过引入5-溴尿嘧啶(5-BU)诱变剂提高对虾抗病能力。5-BU能产生两种互变异构体,一种是普通的酮式,一种是较为稀有的烯醇式。酮式可与A互补配对,烯醇式可与G互补配对。下列叙述正确的是()

A.5-BU处理组对虾体细胞中的碱基数目会明显减少

B.5-BU处理组对虾体细胞DNA中(A+T)/(C+G)比值可能发生变化

C.5-BU诱变剂是通过干扰吸附蛋白基因表达来阻断病毒的吸附

D.宜选用健壮的成体对虾作为实验材料进行诱变实验

6.某雌雄同株的二倍体植物中,控制抗病(A)与易感病(a)、高茎(B)与矮茎(b)的基因分别位于两对染色体上。让纯种抗病高茎植株与纯种易感病矮茎植株杂交,F1全为抗病高茎植株,F1自交获得的F2中,抗病高茎:抗病矮茎:易感病高茎:易感病矮茎=9∶3∶3∶1.下列有关叙述错误的是()

A.等位基因A、a与B、b的遗传既遵循分离定律又遵循自由组合定律

B.F2中的抗病植株分别进行自交和随机交配,后代中抗病基因频率均不变

C.F2中的抗病高茎植株进行自交,后代的性状比例为25∶5∶5∶1

D.F2中的抗病高茎植株随机交配,后代的性状比例为27∶9∶9∶1

7.图表示某二倍体动物生殖器官内某细胞中部分染色体及基因组成(未发生染色体变异)。据图分析,下列叙述正确的是()

A.该细胞含2对同源染色体,7条染色单体

B.该细胞可能在四分体时期发生了交叉互换

C.该细胞最终产生2种类型的精细胞

D.该细胞4条染色体中两条来自父方,两条来自母方

8.(10分)下列关于人类与环境的叙述错误的是()

A.温室效应会引起永冻土融化 B.植树造林是防治酸雨最有效的方法

C.工业用水封闭化属于水体污染治理的措施 D.大气中臭氧层减少会使人体免疫功能减退

二、非选择题

9.(10分)立体种植生态农业模式是依据生态学原理,利用经济林地、果树园地、用材林地的空间地带种粮食和经济作物的生态农业复合系统,具有多种种植模式。回答下列问题:

(1)在林果树间的土地上套种喜湿耐阴的中药材,形成一个林药复合系统,该系统中植物在垂直方向上的分布具有明显的____________现象,其意义是____________________。

(2)林下立体套种的黑木耳、蘑菇等食用菌在生态系统中属于_____________,它们_________(填“是”或“不是”)食物链的组成部分,食用菌细胞呼吸过程中产生的二氧化碳在____________范围内循环,释放的热能_____________(填“能”或“不能”)用于其他生物体的生命活动。

10.(14分)果蝇是遗传学研究常用的实验材料。已知果蝇的某性状存在突变型和野生型,受一对等位基因(E、e)控制。研究人员利用纯种突变型雌果蝇和纯种野生型雄果蝇进行杂交,再将F1雌雄个体相互交配,得到的F2中突变型雌果蝇∶

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