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《溜索》《蒲柳人家》群文阅读教学设计
学习目标
1.通过比较阅读,体会不同风格小说的写作异同,增进对小说的了解。
2.品味小说语言,把握刻画人物的手法,提升文学鉴赏力。
3.了解小说中折射的世态人情和时代风貌,感受作品的社会意义。
【任务一】
在学习了《孔乙己》和《变色龙》之后,相信你一定掌握了不少阅读方法和策略。请你快速默读后两篇课文《溜索》《蒲柳人家》,并独立完成下面的《自我诊断报告》吧!
(提示:默读要有一定速度,每分钟不少于500字)
自我诊断报告
学习目标
阅读指标
自我诊断
学习本单元,要注意梳理小说情节,关注其中的人物形象,在此基础上了解作品中折射的世态人情和时代风貌,理解小说主
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