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某中学人工智能教育与应用创新试点工作总结报告
(2024-2025学年)
为积极响应国家关于推动人工智能与教育深度融合的战略部署,顺应教育数字化变革潮流,管道局中学于2024年底成功申报河北省第二批人工智能教育与应用创新试点校。本报告旨在全面、系统地总结试点工作启动以来的组织实施情况、取得的阶段性成果、积累的宝贵经验、剖析存在的现实问题,并在此基础上规划下一阶段的深化发展路径,旨在为我校人工智能教育的可持续发展提供坚实支撑,也为区域同类学校提供可资借鉴的实践范式。
一、引言与背景
随着通用人工智能、大数据、物联网等新一代信息技术的迅猛发展和广泛应用,人工智能正深刻重塑社会各个领域,教育生态亦面
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