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  • 2025-09-24 发布于江苏
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小学三年级语文填空练习题

亲爱的同学们,语文学习就像盖房子,字词是砖瓦,句子是梁柱,只有基础打牢固,才能建起知识的高楼大厦。填空题是检验我们基础知识掌握程度的好帮手,它能让我们更精准地理解字词含义,更灵活地运用语言。下面这套练习题,希望能陪伴大家一起巩固所学,提升语文素养。请大家认真读题,仔细思考,把最恰当的答案填在括号里哦!

一、拼音基础我最棒

1.给下列汉字注上正确的拼音(注意标调):

(1)参加()参差不齐()人参()

(2)音乐()乐呵呵()

(3)行走()银行()

2.看拼音,写汉字,注意把字写工整、匀称。

(1)春天,小cǎo()从土里钻出来,xǔduō()花儿都开了。

(2)我们要爱hù()小动物,和它们做péngyǒu()。

(3)小明在认真地dú()书,他的声音很qīngcuì()。

二、汉字积累我能行

1.按要求填空。

(1)“医”字共()画,第二笔是(),部首是()。

(2)“家”字是()结构,部首是(),可以组词()。

(3)“歌”字用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节();用部首查字法,应先查部首(),再查()画。

2.比一比,再组词。

(1)己()已()(2)在()再()

(3)圆()园()(4)汽()气()

3.选字填空。

()领(带戴)()水(喝渴)

()业(作做)()见(在再)

三、词语运用我拿手

1.照样子,在括号里填上合适的量词。

例:一(条)小鱼

一()树叶一()小鸟一()石桥一()电脑

一()清香一()古诗一()队旗一()欢笑

2.写出下列词语的近义词或反义词。

(1)近义词:美丽——()高兴——()著名——()

(2)反义词:快——()远——()困难——()

3.把下列词语补充完整,并选择一个写一句话。

()颜()色春暖()()()()勃勃

()言()语()()注目()()不舍

我选的词语:()

造句:_________________________________________________

4.选择合适的词语填在句子中的括号里。

(安静宁静平静)

(1)夜晚,公园里十分()。

(2)上课铃响了,教室里立刻()下来。

(3)我们荡起双桨,湖面()得像一面镜子。

四、句子乐园我探索

1.照样子,写句子。

例:小鸟在天上飞。

(可爱的)小鸟在天上(自由地)飞。

(1)小鱼在水里游。

()小鱼在水里()游。

例:荷叶圆圆的,绿绿的。

(2)苹果(),()。

例:小白兔一边跑,一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”

(3)我一边(),一边()。

2.给下列句子加上合适的标点符号。

(1)今天天气真好啊()

(2)你喜欢吃苹果还是香蕉()

(3)老师说()我们要好好学习()

3.把下列句子整理成一段通顺的话,在括号里写上序号。

()春天,我们在地里种上向日葵。

()过了几天,向日葵种子发芽了。

()秋天,向日葵成熟了,我们摘下了又大又圆的花盘。

()夏天,向日葵越长越高,开出了金黄的花。

五、综合提升我挑战

阅读下面一段话,完成练习。

秋天来了,天气渐渐凉了。天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。公园里,枫叶红了,像一团团燃烧的火焰;银杏叶黄了,像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。菊花开了,白的、黄的、紫的,五颜六色,美丽极了。小朋友们穿上了秋装,在公园里快乐地玩耍。

1.这段话写的是()季的景色。

2.文中写了()、()、()等景物。

3.用“~~~~”画出文中的一个比喻句。这个句子把()比作()。

4.照样子,写词语。

例:五颜六色(含有数字的四字词语)__________________________

参考答案(部分提示):

*拼音基础:注意多音字的不同读音和轻声、儿化等现象。书写汉字时注意间架结构。

*汉字积累:笔画笔顺要准确,查字典方法要掌握,形近字、同音字要仔细区分。

*词语运用:量词的搭配要符合语言习惯,近义词反义词要结合语境理解,四字词语要多积累并尝试运用。

*句子乐园:扩句要添加合适的修饰词,仿写要抓住例句特点,标点符号要正确使用,句子排序要理清事物发展顺序。

*综合提升:阅读短文时要边读边思考,找出关键信息,理解句子含义。

温馨提示:做完练习后,要养成检查的好习惯哦!希望这份练习题能帮助你更好地掌握语文知识,感受语文学习的乐趣!加油!

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