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StarterModule4Myeverydaylife导学案
Unit2What’stheweatherlike?
学习目标:
能掌握本单元的单词和短语。
能听懂Activity1的单词,Activity2的句子和Activity3的对话,掌握What’stheweatherlike?的用法及回答。
课堂准备:
试读单词表中本单元的单词,不会读的在单词下打“Δ”。
试读Activity1和Activity2单词,Activity3的对话,不会读的在单词下打“Δ”。
自学交流:
仔细预习Activity3的对话,找出本单元的单词和短语。
读对话,找答案:
---What’sthe________________likein____________?---It’s____________.
---What’stheweather___________in______________?---It’s____________.
---What’stheweatherlikein______________________?---It’s____________.
---What’stheweatherlikein______________________?---It’s____________.
合作探究:
总结掌握What’stheweatherlike?的用法及回答。
互译下列单词、短语及句子:
warmhotcool
cold天气如同,像
伦敦在春天在夏天
在秋天在冬天哈尔滨的冬天
春天的天气怎么样?
完成Activity5.
练习Activity6的对话。
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