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第一篇

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习作题目：我喜欢的一处风景

习作目标：

1、本次习作是一篇描绘自己喜欢的风景的写景作文。文

章的题目就对习作提了一定的限制，是“喜欢”的风景。

2、这次习作是同学们表达自己热爱自然、热爱家乡的感

情的最好机会，要求同学们用手中的笔来赞美自己喜欢的风

景。

习作准备：

1、通过查找资料、实地调查等观察自己喜欢的处风景

的特点。

2、结合自己所学课文，将自己的观察整理成一篇习作。

习作时间：四课时

习作过程：

第一课时

一、谈话引入语文活动：

1、同学们，学习了《美丽的“三谭印月”》、《“天涯”踏

浪》，那些美丽的风景一定给同学们留下了深刻的印象。暑假

期间，你也许跟父母外游览了几处风景名胜，也许和小伙

伴到村头的小河边戏水，到山上去采摘野花这些都会给你留

下美好的印象，带来无限的乐趣。

2、揭示作文题目：我喜欢的一处风景

二、教给方法，组内探讨。

1、请同学们仔细回忆一下假期你游览了哪些名胜古迹，

或和小伙伴到村头的小河边或其他的地方玩耍、嬉戏的情景,

回忆那里的景色。

2、提示：

一一你看到了什么样的景物？像什么？

一一这处景物过去是什么样的？和哪儿的景物有联系、

有相似之处？

一一关于这处景物有着怎样的故事或传说？

一一关于景物前人有哪些描述？

——从景物的历史、现实中你有怎样的感悟、感想？

3、教师指导学生展开想象，把话说具体。

三、集体交流。

第二课时

一、提示习作内容。

上节课，同学们都交流了自己喜欢的一处景物，用语言

把你看到的景物做了生动的介绍，让人听了有身临其境之感。

如果能把那些精彩的地方写下来，那将更好了。

二、明确习作要求。

1、选好景物。观察时，选择自己喜欢的有特点的景物进

行观察，观察的景物有很多，如树林、山坡、草原、河流、

院落、公园等。写作是，选择自己印象深刻、观察细致一

处风景来写，只有这样才能使文章写得生动具体。

2、抓住特点。写景物要抓住最能显示景物特点部分来

写，要注意景物形状、颜色、声音等。

3、有顺序。写景物要有顺序地描写：（1）观察是可以按

照先整体后部分顺序进行描写。2（）、按照由远及近，或由

近及远顺序进行描写3（）按照时间先后顺序进行描写4（）

按空间方位顺序进行描写（5）按游览顺序进行描写。

4、有感情。写风景作文要把自己感情带进去，做到

情景交融，融情于景，使观察达到深层次。

5、善于联想。在观察景物时要善于联想，听过联想形象

地表达自己感情。同时，能运用修辞手法，把自己看到、

想到写出来。

三、学生先独立构思。

四、评议提纲

1、评议时要紧扣要求

2、学生根据评议点修改自己习作提纲，再请同桌提提

意见.

3、让学生书说自己是怎么修改，为什么要这样改。

五、对照提纲，自己练说片段。

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