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2025年学历类自考刑法学-领导科学参考题库含答案解析(5套)

2025年学历类自考刑法学-领导科学参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】在共同犯罪中，若甲组织、指挥乙、丙实施犯罪，乙在犯罪过程中停止犯罪并劝阻丙，丙仍继续实施犯罪，甲、乙、丙的刑事责任如何划分？

【选项】A.甲承担主犯责任，乙承担从犯责任，丙承担从犯责任

B.甲承担主犯责任，乙承担主犯责任，丙承担从犯责任

C.甲承担主犯责任，乙承担胁从犯责任，丙承担从犯责任

D.甲承担主犯责任，乙承担犯罪未遂责任，丙承担既遂责任

【参考答案】A

【详细解析】根据《刑法》第27条，主犯是组织、指挥犯罪的人；从犯是在共同犯罪中起辅助作用的人；胁从犯是被迫参与犯罪的人。乙虽停止犯罪但未有效阻止丙，仍构成共同犯罪；丙继续犯罪构成既遂，但属从犯。

【题干2】刑法中的“紧急避险”不适用于哪种情形？

【选项】A.为避免正在发生的火灾，故意损坏他人车辆

B.为保护国家财产，故意毁坏正在破坏的机器设备

C.为救助被洪水围困的群众，强行开走他人船只

D.为阻止持刀袭击，夺走歹徒的武器

【参考答案】A

【详细解析】紧急避险要求是为了避免正在发生的危险，且避险行为不超过必要限度。选项A中损坏他人车辆虽为避险目的，但未达到“正在发生”的紧迫性，且未穷尽其他避险手段，不符合法定条件。

【题干3】根据《刑法》第67条，犯罪中止的成立条件不包括以下哪项？

【选项】A.自动停止犯罪行为

B.有效地防止犯罪结果发生

C.在犯罪预备阶段停止犯罪

D.主动投案并如实供述

【参考答案】C

【详细解析】犯罪中止需在犯罪预备、实行或未遂阶段主动停止，且有效防止结果发生。选项C仅涉及预备阶段，但未提及“主动停止”和“防止结果”，不符合完整要件。

【题干4】领导科学中的“情境领导理论”强调领导者应根据下属的哪些特征调整管理方式？

【选项】A.年轻或年长

B.能力高低与成熟度高低

C.性别与学历

D.政治面貌与家庭背景

【参考答案】B

【详细解析】情境领导理论主张根据下属的“能力”和“成熟度”双维度调整领导风格，如指导型、支持型、授权型或指令型，与选项B完全契合。

【题干5】在刑法中，正当防卫的“特殊防卫权”适用于哪种情形？

【选项】A.防卫正在进行的不法侵害

B.防卫正在进行的国家工作人员执行职务

C.防卫正在进行的暴力犯罪

D.防卫正在进行的职务犯罪

【参考答案】B

【详细解析】《刑法》第20条特别规定，对严重危及人身安全的暴力犯罪可无限防卫。选项B中防卫国家工作人员执行职务不适用特殊防卫，仅能适用一般防卫。

【题干6】领导科学中的“决策树模型”主要用于解决哪种类型的问题？

【选项】A.结构化程度低、信息不明确的复杂问题

B.结构化程度高、数据充分的问题

C.需多部门协同的综合性问题

D.短期目标导向的常规性问题

【参考答案】A

【详细解析】决策树模型通过分支决策优化路径，适用于结构模糊、需逐步排除风险的问题（如市场进入决策），与选项A的“低结构化、信息不明确”特征一致。

【题干7】根据《刑法》第28条，在共同犯罪中，对教唆犯的处罚原则是？

【选项】A.按照主犯处罚

B.按照从犯处罚

C.按照犯罪情节轻重处罚

D.比照主犯从重处罚

【参考答案】D

【详细解析】教唆犯是故意引起他人犯罪意图的人，虽不组织、指挥犯罪，但根据第28条，应“按照他在共同犯罪中所起的作用处罚”，通常比照主犯从重。

【题干8】领导科学中的“权变理论”认为领导方式应主要依据什么？

【选项】A.领导者个人能力

B.组织结构稳定性

C.环境变量与任务特征

D.下属学历水平

【参考答案】C

【详细解析】权变理论（如菲德勒模型）强调环境变量（如任务结构、职位权力、上下级关系）和领导者风格需动态匹配，与选项C完全对应。

【题干9】刑法中的“告诉才处理”的犯罪类型不包括以下哪项？

【选项】A.侮辱罪

B.侵占罪

C.遗弃罪

D.妨害婚姻家庭罪中的虐待行为

【参考答案】C

【详细解析】《刑法》第246条规定侮辱罪、诽谤罪由告诉才处理，但第260条虐待罪、第261条遗弃罪属于一般告诉才处理，但特殊情形下可由公诉机关介入。选项C遗弃罪需结合具体情节判断。

【题干10】领导科学中的“目标管理理论”（MBO）的核心是？

【选项】A.下属自主制定目标

B.上级制定目标并监督执行

C.目标分解与责任明确

D.定期绩效考核

【参考答案】