江苏省盐城市建湖县秀夫初级中学2024-2025学年七年级上学期10月月考语文试题(学生版+教师版).docxVIP

江苏省盐城市建湖县秀夫初级中学2024-2025学年七年级上学期10月月考语文试题(学生版+教师版).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

七年级语文(上)校本练习07

第一部分(基础题21+14=35分)

一、基础知识(21分)

1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(5分)

通过重温所学美文,让芬芳的四季扑面而来。看,那深秋静mì的雨,是那么的端庄与沉静;嗅,那在空气中酝酿许久的花香,是那么的让人陶醉;赏,那秋天的菊花,是那么的淡雅与执着;望,那水波鳞鳞的鱼塘,是那样的程清与浪漫;赞,那充满温情的小雪,又是那样的羞涩与可爱……我们在人生的路上,沐浴着美好和温暖,希望同学们以此为起点,不负韶华,奋力前行。

(1)给文段中加点字注音,或根据拼音写汉字。(2分)

①静mì(▲)②酝酿(▲)

画横线的句子中有两个错别字,请找出并改正。(2分)

▲改▲▲改▲

语段中有一个病句,请将修改后的句子写在下面横线上。(1分)

2.下列加点词语运用不当的一项是(▲)(2分)

A.穿着民族服饰的彝族姑娘们,打扮得花枝招展、十分引人注目。

B.班长这话说得咄咄逼人,令人目瞪口呆。

C.在繁华的东关街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。

D.开学伊始,艳阳高照,感谢局领导莅临我校指导工作。

3.下列句子没有语病的一项是(▲)(2分)

A通过观看国庆大阅兵,使我感受到了祖国的强大和繁荣。

B.能不能写出文质兼美的文章,关键在于博览群书。

C.为了防止溺水悲剧反复上演,我们需要增强急救意识,了解并掌握正确的溺水急救技巧。

D.面对来势汹汹的新型犯罪手段,每个人应具有一定的信息安全防范。

4.下列说法有误的一项是(▲)(2分)

A.《济南的冬天》的作者老舍,原名舒庆春,字舍予,满族。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。

B.秋风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫道:“一群黄蝴蝶飞起来了!”这句运用了暗喻的修辞手法,其中“秋风”“地上”“黄叶”是名词。

C.古时候,用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲,用“家严”“家君”谦称自己的父亲。“令堂”是对别人母亲的尊称,“令爱”是对别人女儿的敬称。

D.《世说新语》是魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作,由南朝宋刘义庆组织编写的,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

5.默写诗文。(10分)

(1)▲,桑榆非晚。(王勃《滕王阁序》)

(2)泉眼无声惜细流,▲。(杨万里《小池》)

(3)独学而无友,▲。(《礼记·学记》)

(4)“▲”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。(朱自清《春》)

(5)在学习《咏雪》这篇文言文时,我们感受到了谢太傅家小辈的才华横溢,他们分别吟咏“▲”和“▲”。

(6)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,借月抒情的诗句是:▲,▲。

(7)《次北固山下》中诗人船行江正中,视野开阔,心潮澎湃,吟诵出“▲,▲”的诗句,对偶精妙,情绪饱满。

二、综合活动(14分)

请你参加以“交友要慎重”为主题的综合性学习活动。

6.【活动一:知友情】《红楼梦》里的林黛玉说她的诗稿“不求玉堂金马登高第,但愿高山流水遇知音”,这句话中,“高山流水”用了一个典故,有关“交友”的典故还有很多,请另写两个交友典故名称。(2分)

A▲B▲

7.【活动二:赞友情】下面是一位同学写的一首赞美友情的小诗,请补全诗句,使之与上下文构成一组排比句。(2分)

那一天,你把友谊的痣点在我的额上,从此温暖的阳光照耀着我

那一天,你把友谊的花递到我的手上,▲

那一天,你把友谊琴带到我的身边,从此美妙的歌声围绕着我……

【活动三“探友情”】小明同学收到了朋友送的《朝花夕拾》,对其进行了阅读。

(1)小明发现《朝花夕拾》中的一些篇目写了鲁迅对师友的崇敬、怀念之情。请你“以貌识人”,在下面横线内写出相对应的名字。(3分)

①这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在缪视。▲

②他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。▲

③其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,抉着一叠大大小小的书。▲

(2)小明对其中一些篇目很感兴趣,让同学们讨论,请你把表格填充完整。(4分)

阅读书籍态度或主旨理由

篇目《①▲》“我”对暴虐者充满憎恨,对弱小者充满②▲。“我”对于猫“到处嗥叫”,时而“一副媚态”等特性憎恶极了,当追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历又会加深我的恨意。

书目《山海经》喜爱给了“我”无穷无尽的好奇和想象,虽然粗拙,但那时却是“我”最心爱的宝书。

篇目《③▲》失望以及④▲被父亲强迫背诵艰涩难懂《鉴略》而不能去东关看全县最盛的会了。

9.【活动四“践友情”】秀夫中学开展欢迎联盟校部分师生来校交流学习的活

您可能关注的文档

文档评论(0)

中小学教育教学 + 关注
实名认证
服务提供商

本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

1亿VIP精品文档

相关文档