新员工培训体系构建与实施研究.docxVIP

新员工培训体系构建与实施研究

目录

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.1行业发展趋势与人才需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.1.2公司发展现状与培训需求调研．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.1.3构建培训体系的战略价值阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.2国内外研究现状述评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.2.1国外企业培训体系建设实践回顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.2.2国内企业培训体系建设研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.2.3现有研究的不足与本文研究切入点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

1.3.1主要研究内容的框架设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

1.3.2采用的研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

1.3.3数据收集与分析的具体方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

1.4论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

二、新员工培训体系构建的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.1培训需求分析理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.1.1组织层面的培训需求识别．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.1.2岗位层面的任职资格能力分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.1.3个人层面的培训目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

2.2培训内容开发理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

2.2.1核心价值观与企业文化的导入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

2.2.2业务知识与技能的系统化传授．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

2.2.3行为规范与职业素养的养成教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

2.3培训方法选择理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

2.3.1课堂教学与案例分析的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

2.3.2模拟操作与角色扮演的实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

2.3.3导师辅导与同伴互学的协作模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

2.4培训效果评估理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66

2.4.1培训反应度的即时反馈机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71

2.4.2培训掌握度的知识技能检验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73

2.4.3培训绩效度的行为转变跟踪．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74

三、新员工培训体系构建的路径设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76

3.1培训目标体系的确立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78

3.1.1与公司战略目标的协同一致．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．82

3.1.2与部门发展目标的紧密衔接．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．84

3.1.3与员工职业发展目标的相互促进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．86

3.2培训内容模块的开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．88

3.2.1入职引导与企业文化交融模块．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．91

3.2.2专业知识与岗位技能强化模块．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．95

3.2.3团队协作与沟通能力提升模块．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．96

3.3培训师资队伍的选拔与培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．