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流行音乐审美教育对初中生审美素养的影响机制研究论文

摘要：本文旨在探讨流行音乐审美教育对初中生审美素养的影响机制，分析流行音乐审美教育在提升初中生审美素养方面的积极作用，以及存在的问题。通过对初中生审美素养现状的梳理，提出相应的解决策略，为初中音乐教育改革提供理论支持。

关键词：流行音乐；审美教育；初中生；审美素养；影响机制

一、问题的提出

（一）流行音乐审美教育对初中生审美素养的积极作用

1.提升初中生的审美趣味

流行音乐作为一种具有时代特色的音乐形式，深受广大初中生的喜爱。它以富有节奏感、旋律优美、歌词贴近生活的特点，吸引着初中生积极参与。通过流行音乐审美教育，可以培养初中生对音乐的敏感