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基于任务型教学法的高中英语阅读教学实践研究论文

摘要：本文旨在探讨基于任务型教学法的高中英语阅读教学实践，分析其在提高学生阅读兴趣、培养阅读策略及提升阅读理解能力方面的有效性。通过对任务型教学法的理论内涵和实践策略进行阐述，结合具体的教学案例，本文提出了问题，并针对这些问题提出了相应的解决策略。

关键词：任务型教学法；高中英语阅读；教学实践；阅读理解

一、问题的提出

（一）任务型教学法在高中英语阅读教学中的实际运用问题

1.教师对任务型教学法的理解不够深入

在高中英语阅读教学中，任务型教学法作为一种新型的教学方法，部分教师对其理论内涵和实践策略理解不够深入。这导致他们在实际操作中难以把握任务