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小学数学“综合与实践”教学中的游戏化教学策略研究论文
摘要:本文以小学数学“综合与实践”教学为研究对象,探讨游戏化教学策略在其中的应用与实践。通过分析游戏化教学在小学数学教学中的重要性,以及当前小学数学教学中存在的问题,提出针对性的游戏化教学策略,以提高学生的数学学习兴趣和综合素质。
关键词:小学数学;综合与实践;游戏化教学;教学策略
一、引言与背景
(一)小学数学“综合与实践”教学的重要性
1.有助于培养学生的数学思维能力
在小学阶段,数学教学不仅要关注学生的基础知识掌握,更要注重培养学生的数学思维能力。综合与实践教学通过设计富有挑战性和趣味性的数学活动,让学生在动手操作、合作交流中,锻炼数
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