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2025年学历类自考专业(护理)外科护理学（一）-医学心理学参考题库含答案解析(5套版)

2025年学历类自考专业(护理)外科护理学（一）-医学心理学参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】根据Selye的应激理论，一般适应综合征的第三阶段主要表现为什么？

【选项】A.激活期B.耗竭期C.代偿期D.恢复期

【参考答案】B

【详细解析】Selye提出应激反应的三个阶段：警觉期（激活期）、抵抗期（代偿期）、衰竭期（耗竭期）。第三阶段因长期压力导致身心资源耗尽，出现适应不良症状，如情绪低落、免疫力下降，与选项B对应。

【题干2】外科患者术前焦虑的核心心理机制是什么？

【选项】A.认知失调B.自我效能感降低C.预测性焦虑D.习得性无助

【参考答案】C

【详细解析】预测性焦虑指个体对即将发生的负面事件产生的预期性恐惧，术前患者因对手术过程和后果缺乏了解而表现焦虑，属于核心机制。选项C正确。

【题干3】护士评估患者心理状态时，最常用的工具是？

【选项】A.自我意识量表B.病态人格问卷C.焦虑自评量表（SAS）D.智力测试

【参考答案】C

【详细解析】焦虑自评量表（SAS）是广泛用于临床评估焦虑程度的标准化工具，能有效量化患者焦虑水平，适用于术前、术后等场景。其他选项与心理评估无直接关联。

【题干4】关于人格类型理论，以下哪项属于非临床性人格特征？

【选项】A.回避型人格B.强迫型人格C.病理性人格D.外向型人格

【参考答案】D

【详细解析】非临床性人格特征指正常范围内的性格差异，如外向型人格（D）表现为社交活跃，而A、B、C均为异常人格障碍类型，需临床干预。

【题干5】术后疼痛管理中，心理干预的核心目标是？

【选项】A.消除生理疼痛B.提高疼痛阈值C.增强疼痛耐受D.缓解心理压力

【参考答案】D

【详细解析】心理干预通过认知重构、放松训练等方法缓解患者因疼痛引发的心理应激，核心是减轻焦虑、抑郁等负性情绪（D）。选项A为生理目标，非心理干预重点。

【题干6】根据Lazarus的认知评价理论，应激事件是否可控是影响个体应激反应的关键因素？

【选项】A.是否可控B.是否可预测C.是否可消除D.是否可替代

【参考答案】A

【详细解析】理论强调个体对事件可控性（A）和可控制性（即能否采取行动改变结果）的评估决定应激程度，与选项A直接相关。

【题干7】护士与术后患者沟通时，应优先关注哪种心理需求？

【选项】A.安全需求B.尊重需求C.归属需求D.自我实现需求

【参考答案】A

【详细解析】马斯洛需求层次理论中，安全需求（A）是术后患者首要需求，包括对疼痛控制、感染预防的担忧，需优先满足。其他需求在安全需求未满足时难以实现。

【题干8】关于心理防御机制，以下哪项属于过度防御？

【选项】A.合理化B.否认C.投射D.升华

【参考答案】B

【详细解析】否认是过度防御机制典型表现，指个体通过否认现实来逃避痛苦（如否认术后疼痛），而合理化（A）、升华（D）属于成熟防御，投射（C）属于非成熟防御。

【题干9】术前患者出现“濒死恐惧”的主要心理诱因是？

【选项】A.对死亡的认知偏差B.对手术风险的误解C.对医疗技术的信任缺失D.对家属沟通不足

【参考答案】A

【详细解析】濒死恐惧源于患者对死亡本质的认知偏差（A），如将麻醉视为死亡象征，需通过死亡教育纠正。其他选项与恐惧无直接因果关系。

【题干10】术后患者抑郁情绪的典型生理表现不包括？

【选项】A.睡眠障碍B.食欲减退C.肌肉萎缩D.活动能力下降

【参考答案】C

【详细解析】抑郁情绪典型生理表现包括睡眠障碍（A）、食欲减退（B）、活动能力下降（D），但肌肉萎缩（C）多与长期制动相关，非抑郁特异性症状。

【题干11】根据ABC情绪理论，引发情绪反应的关键变量是？

【选项】A.事件本身B.信念（C）C.情绪体验D.行为反应

【参考答案】B

【详细解析】ABC理论强调信念（B）对情绪（C）和行为（D）的支配作用，如患者因“手术必失败”信念（B）产生焦虑（C）。选项A错误，因事件本身无直接因果性。

【题干12】护士评估患者心理弹性时，应重点观察哪些行为？

【选项】A.情绪稳定性B.适应能力C.自我认同D.社交回避

【参考答案】B

【详细解析】心理弹性（resilience）的核心是适应能力（B），即个体在压力下恢复常态的能力。选项A（情绪稳定）是结果而非核心，C（自我认同）为