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必修二生物教案7篇

详细的教案，能够为教师提供明确的教学步骤，确保课堂顺利进行，教案中的实践活动能够提升学生的动手能力与实际操作水平，下面是本店铺为您分享的必修二生物教案7篇，感谢您的参阅。

必修二生物教案篇1

教学目标：

知识目标：

1、描述植物的有性生殖过程;

2、说出花的结构与果实发育的关系;

3、举例说出果实或种子与传播相适应的结构特点。

能力目标：

1、培养学生观察、表达交流的能力;

2、培养学生收集资料，探究学习的能力。

情感目标：

1、激发学生自主学习的兴趣;

2、培养学生团队合作精神

教学重点和难点

重点：

1、描述植物的有性生殖过程;

2、说出花和果实的发育关系

难点：描述植物的有性生殖过程

课时：2课时

教学过程：

引入：同学们，我们在初一上学期曾经学习过花的结构，首先我们一起来回忆下一朵花包括哪些结构?

（花柄、花托、花萼、花瓣、雌蕊、雄蕊）

问：在花的这些结构当中什么是主要结构?

述：现在我们一起来回顾一下雌蕊和雄蕊的结构。

问：大家还记不记得在雄蕊的花药里含有什么物质?

述：在植物开花之后，雄蕊中的花粉会散落出来，落在雌蕊的柱头上，这个过程被称为传粉。

问：传粉有哪两种方式?

1、什么叫自花传粉：小麦、水稻、碗豆、番茄;（cai展示）

2、什么叫异花传粉：油花、向日葵、苹果（cai展示）

补充：花粉的传播也可以通过不同的途径，你知道有哪些途径呢?

虫媒：苹果花;

风媒：玉米花

师生回忆子房的结构，结合植物的有性生殖和发育过程示意图

讲述：当花粉落到雌蕊的柱头上，受到柱头上粘液的刺激，花粉开始萌发长出花粉管，在花粉管内有两枚精子。花粉落到柱头上便开始了受精过程，要了解受精过程，我们先来了解子房的结构。

述：花粉管过以穿过柱头、花柱，到达子房的胚中，（胚珠位于子房内）

述：接下来的步骤就是通过精卵细胞的结构完全受精，这一重要过程发生在子房中，我们再来详细了解一下子房的结构。

子房：子房壁胚珠：珠被、珠孔等

极核：卵细胞（靠近珠孔）

述：绿色开花植物的受精过程被称为双受精，为什么这么说?我们一起通过图片来了解。（动画：双受精）

述：当花粉管从珠孔进入胚珠后，末端破裂，精子释放出来，与卵细胞结合形成受精卵，与极核结合形成受精极核，完成双受精过程。

精子与卵细胞融合——受精卵（受精）两个精子分别与卵细胞和极核融合——双受精

述：由于完成了精卵细胞的结合，所以这种生殖方式也被称为有性生殖，请大家在书上勾划出有性生殖的概念。

述：观在我们再通过一个动画来回顾一下植物有性生殖及个体以育的过程（动画）

果实和种子形成述：在完成了双受精作用之后，花的各部分又发生了怎样的变化呢?

述：我们曾经讲过，果实有哪两部分组成

问：果皮和种子又分别由子房的哪两个结构发育而成呢?

问：种子又由哪些部分组成?

问：它们又分别由子房的什么结构以育而来?（cai展示）

问：我们经常在生活中会发现桃子、李子这些植物的果实只含有一粒种子，而像西瓜、碗豆等植物的果实中含有多粒种子这又是怎么回事呢?

果实和种子的传播述：当果实和种子形成后，植物体要尽可能将它们传播出来（果实中有种子），这样才能够扩大自身生活范围。你们所知道的植物传播果实或种子的方法有哪些?

播放影片，展示种子的传播方法。

课堂小结：（略）

习题巩固（cai及教材）

板书设计：

第二节植物的有性生殖

一、植物的传粉与受精

1、传粉：自花传粉异花传粉

2、受精过程

二、果实与种子的形成

1、子房——果实：果皮（子房壁）种子（胚珠）

2、种子：种皮（珠被）胚（受精卵）胚乳（受精极核）

三、果实和种子的传播

必修二生物教案篇2

课题2月季的花药培养

1.说出被子植物花粉发育的过程及花药培养产生花粉植株的两种途径。

2.说出影响花药培养的因素。

3.学习花药培养的基本技术。

4.尝试用月季或其他植物的花药进行培养。

一、被子植物的花粉发育

1.被子植物的花粉是在____中由___经过____分裂而形成的，花粉是单倍体的生殖细胞。

2.被子植物花粉的发育要经历____时期、____期和____期等阶段。

二、产生花粉植株的两种途径

1.花药中的花粉――→脱分化――→分化丛芽2.花药中的花粉――→脱分化――→再分化丛芽――→诱导生根―→移栽

两种途径之间没有绝对的界限，主要取决于培养基中____的种类及其____。

三、影