前黄高级中学高二下学期月学情检测语文试题（教师版）.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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江苏省前黄高级中学2016-2017学年第二学期5月学情检测高二语文试题

（2017、5）

一、语言知识和运用（15分，每小题3分）

1。在下面一段文字的横线处填入词语，最恰当的一项是（）

中国哲学家的语言如此不,而其中所含的暗示则几乎是的。富于暗示而不是，这是中国诗歌、绘画等各种艺术所追求的目标，它也同样成为中国哲学家表达思想时的风格。

A．真切无垠一泻无余 B．真切无限条理清晰

C．明晰无垠条理清晰 D．明晰无限一泻无余

1。D（A明晰,清楚、不模糊；真切,清晰确实，真实确切;两者强调的重点不一样，后者更突出真实性。无限,没有穷尽，没有限量;无垠，没有边际。一泻无余，形容江河水流迅速，也形容文笔奔放流畅；条理清晰，指思想、语言、文字层次清楚不杂乱，生活、工作的有秩序）

2．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（3分）（）

A。资深专家认为，教育的真谛和目标，应当是帮助人自我认识、自我实现，进而自我发现，并为社会培养合格公民，高考也不应当例外.

B。我们应该学会理智地驾驭财富，学会在财富面前超越财富，注重充盈我们的内心世界,并不断在见识上提升自己，突破自我生命的上限,从而实现真正的人生超越。

C.诺贝尔文学奖获得者爱丽丝?门罗以其细腻优雅、不施铅华的情节和简洁精致、宽广厚重的文字，常常给人“于无声处听惊雷”的莫大震撼，令人惊叹不已。

D.中信证券表示，公司有几名高级管理人员和员工被公安机关要求协助调查有关问题，他们的调查工作尚在进行之中，公司将予以积极配合。

2。B。(A项，语序不当。应为“自我认识、自我发现，进而自我实现；C项,搭配不当，将“情节和“文字”调换位置；D项,表意不明。“他们”。）

3．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（)

首先，儒家所宣扬的“礼”究竟是不是“人与人在人格上的平等”?________。

①这一点，从西汉大儒扬雄指斥“庶人田侯田，处侯宅，食侯食,服侯服的社会为“法无限”的混乱世界，更能得到说明。

②因为人格的平等不仅立基于道德的平等，而且立基于权利的平等，特别是追求幸福的权利的平等。

③其实，儒家虽然承认所有的人在追求道德上是平等的,但却否认人格的平等。

④秋风先生引述的《礼记·曲礼》中“夫礼者,自卑而尊人。虽负贩者，必有尊也,而况富贵乎”一语，实际上并不能证明“儒家坚持人与人在人格上的平等。

⑤恰恰相反，“虽……而况”云云，正表明儒家坚持“负贩的平民百姓虽然也有一定的尊严，但并没有“富贵”者拥有的全部尊严。

⑥而儒家恰恰坚持人的社会等级性，坚决反对不同等级的人可以有平等的权利。

A．③②⑥④⑤① B．③⑥②①④⑤

C．④⑤③②⑥① D．④⑤①③②⑥

3。A（③中的“其实”，直接承接上面的问题，应作第一句;②⑥用“因为交代上文结论的原因;④⑤举例反驳前文观点；①注意“这一点”和“更能得到说明”一语,宜作尾句。）

4．从语言连贯和修辞运用的角度看,填入横线上的句子，最恰当的一项是（）

唐诗以韵胜，故丰腴;宋诗以意胜，故瘦劲。譬如花，则。

A．唐诗如芍药海棠,浓花繁枝；宋诗如寒梅秋菊,幽韵冷香

B．唐诗如寒梅秋菊，浓花繁枝；宋诗如芍药海棠,幽韵冷香

C．宋诗如芍药海棠，幽韵冷香；唐诗如寒梅秋菊,浓花繁枝

D．宋诗如寒梅秋菊，幽韵冷香；唐诗如芍药海棠,浓花繁枝

4．A

5．张爱玲在《论写作》中有下面一段话，选出最符合作者想法的一项（)

年纪轻的时候，倒是敢说话，可是没有人理睬他.到了中年，在社会上有了地位，说出话来有相当分量,谁都乐意听他的，可是正在努力的学做人，一味的唯唯否否,出言吐语,切忌生冷，总拣那烂熟的，人云亦云.等到年纪大了,退休之后，比较不负责任，可以言论自由了，不幸老年人总是唠叨的居多，听得人不耐烦,任是入情入理的话，也当作耳边风。这是人生一大悲剧.

A．年轻人与老年人都较敢表达意见,但也不耐听他人意见

B．说话者地位越高、年龄越长，越能得到听众喜爱与信任

C．中年人处世多权衡利害轻重,常不愿说出与众不同之论

D．“说者无意，听者有心的差距,形成“人生一大悲剧”

5．【答案】C

【解析】本题考查语言综合运用的能力。解答时，可以采用排除法，A项“老年人敢于表达意见”错误，原文是老年人总是唠叨的居多；B项“年龄越长，越能得到听众喜爱与信任错误，老年人的话人们不喜欢听；D项“‘说者无意,听者有心’的差距”，原文内容没有涉及。排除这三项,即可选C项。

二、文言文