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2025年老年学专业题库——老年学专业的实习报告评审
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、名词解释(每小题3分,共15分)
要求:下面这些名词,每个都给我解释清楚,别糊弄人,要实在,写明白它到底是个啥玩意儿。
1.老年友好社区
2.衰老相关疾病
3.主动老龄化
4.跨文化沟通障碍
5.老年认知评估
二、简答题(每小题5分,共25分)
要求:下面这些问题,给我简明扼要地回答,别扯得太远,抓住重点,让人一眼就能看懂你想表达啥。
1.请说说,老年学专业的实习报告,一般得包含哪些核心部分?为啥这些部分都挺重要的?
2.在社区老年活动中,你遇到过哪些常见的老年人心理问题?你是咋跟他们沟通的,有啥心得体会没?
3.实习期间,你有没有发现,有些老年人对某些健康信息就是听不进去?你琢磨过为啥会这样吗?给点解决的办法。
4.老年人的安全问题,你实习中重点观察过哪些方面?比如跌倒、走失什么的,你是怎么帮助机构或者家庭预防的?
5.不同的老年人,需求差异挺大的,对吧?你在实习里,是如何做到个性化服务的?举个具体的例子说说。
三、论述题(每小题10分,共20分)
要求:下面这两个问题,得好好写,别潦草,要把你的想法和实习经历结合起来,展现你对老年学的理解。写具体点,让人感觉你真的干过,思考过。
1.结合你的实习经历,谈谈你对“老年学跨学科合作”重要性的看法。为啥说这个合作特别关键?能具体讲讲你参与的某个合作项目吗?最后总结下,这样合作对提升老年人生活质量有啥具体帮助。
2.你在实习里,有没有遇到过让你印象特别深刻的、关于老年人精神需求的事情?能详细讲讲这个事吗?当时你咋想的,咋做的?最后说说,这件事对你个人,还有对你理解老年学专业,有啥影响。
四、案例分析题(每小题15分,共30分)
要求:下面这两个情景,都是你在实习里可能碰到的。仔细读一读,然后给我分析分析,如果你是当时负责的实习生,你会咋处理?为啥这么处理?把你的思考过程、沟通策略、还有可能会遇到的困难,都给我说明白。
1.某个养老机构里,一位独居老人突然情绪很激动,说感觉有人要害他,还不停地要求工作人员给他买特别贵的东西。你正好在旁边,你会咋办?先做啥,后做啥?跟老人沟通注意点啥?跟其他同事或者上级汇报咋说?
2.你在社区做健康讲座,主题是预防阿尔茨海默病,来了不少老年人,但现场气氛有点沉闷,大家都不怎么提问,互动性很差。你作为主讲实习生,你会调整策略吗?具体会做哪些改变,比如改变开场白,或者设计些小活动?为啥这么改能可能让场面变得好些?
三、论述题(每小题10分,共20分)
要求:下面这两个问题,得好好写,别潦草,要把你的想法和实习经历结合起来,展现你对老年学的理解。写具体点,让人感觉你真的干过,思考过。
1.结合你的实习经历,谈谈你对“老年学跨学科合作”重要性的看法。为啥说这个合作特别关键?能具体讲讲你参与的某个合作项目吗?最后总结下,这样合作对提升老年人生活质量有啥具体帮助。
2.你在实习里,有没有遇到过让你印象特别深刻的、关于老年人精神需求的事情?能详细讲讲这个事吗?当时你咋想的,咋做的?最后说说,这件事对你个人,还有对你理解老年学专业,有啥影响。
四、案例分析题(每小题15分,共30分)
要求:下面这两个情景,都是你在实习里可能碰到的。仔细读一读,然后给我分析分析,如果你是当时负责的实习生,你会咋处理?为啥这么处理?把你的思考过程、沟通策略、还有可能会遇到的困难,都给我说明白。
1.某个养老机构里,一位独居老人突然情绪很激动,说感觉有人要害他,还不停地要求工作人员给他买特别贵的东西。你正好在旁边,你会咋办?先做啥,后做啥?跟老人沟通注意点啥?跟其他同事或者上级汇报咋说?
2.你在社区做健康讲座,主题是预防阿尔茨海默病,来了不少老年人,但现场气氛有点沉闷,大家都不怎么提问,互动性很差。你作为主讲实习生,你会调整策略吗?具体会做哪些改变,比如改变开场白,或者设计些小活动?为啥这么改能可能让场面变得好些?
本次试卷答案如下
一、名词解释答案及解析
1.老年友好社区
答案:老年友好社区是指通过政策支持、环境改造、服务完善等措施,营造尊重、关心、帮助老年人,支持老年人参与社会发展的社区氛围和制度环境,让老年人能够安全、健康、有尊严地生活。
解析:老年友好社区的核心在于“友好”,它不仅仅是硬件设施的建设,更重要的是软件环境的营造。它要求社区在规划、建设、管理和服务等各个方面都要充分考虑老年人的需求,比如无障碍设施、安全防范、文化娱乐、社会参与等。解析时强调其综合性、系统性和人文关怀,体现老年学的多学科交叉特点。
2.衰老相关疾病
答案:
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