2025年大学学前教育专业题库—— 学前教育心理学基础.docxVIP

2025年大学学前教育专业题库——学前教育心理学基础

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分。请将正确选项的代表字母填涂在答题卡相应位置。）

1.根据皮亚杰的认知发展理论，2-7岁儿童主要处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

2.学前儿童通过模仿成人动作和语言进行学习，这主要体现了哪种学习理论的观点？

A.行为主义学习理论

B.认知结构主义学习理论

C.社会学习理论

D.建构主义学习理论

3.“最近发展区”的概念是由哪位心理学家提出的？

A.维果茨基

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.柯尔伯格

4.以下哪项不属于学前儿童社会性发展的重要任务？

A.依恋关系的建立

B.同伴交往能力的培养

C.性别角色认同

D.成年人情绪管理能力的掌握

5.学前儿童情绪发展的重要标志是？

A.情绪的稳定性增强

B.情绪的体验日益丰富

C.开始出现害羞、骄傲等复杂情绪

D.情绪表达方式逐渐社会化

6.教师在组织活动时，经常使用图片、实物等直观教具，这主要是为了满足学前儿童哪种认知特点的需求？

A.抽象思维能力发达

B.具体形象思维为主

C.注意稳定性强

D.记忆能力出众

7.学前儿童注意的特点是？

A.注意稳定性强，不易分散

B.注意范围广，能同时关注多个事物

C.以无意注意为主，有意注意逐渐发展

D.注意分配能力强

8.教师在评价学前儿童时，应着重关注其？

A.知识记忆的准确程度

B.获得奖赏的多少

C.在最近发展区内的进步

D.相对于其他孩子的排名

9.下列哪项游戏类型最能促进学前儿童的社会性发展？

A.独处游戏

B.平行游戏

C.合作游戏

D.个体化练习

10.教师耐心倾听幼儿的讲述，并给予积极回应，这主要体现了哪种教师行为？

A.权威型领导

B.民主型领导

C.专制型领导

D.放任型领导

二、填空题（每空1分，共10分。请将答案填写在横线上。）

1.学前儿童心理发展的基本过程包括认知过程、______和______。

2.维果茨基认为，语言是______发展的重要工具。

3.学前儿童情绪发展的趋势是逐渐从______情绪向______情绪发展。

4.影响学前儿童社会性发展的主要因素包括家庭教养方式、______和同伴互动。

5.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，学前期儿童主要面临______与______的冲突。

6.学习是指通过______或______引起的行为或行为潜能的相对持久的变化。

7.学前儿童记忆的特点是形象记忆占优势，______记忆逐渐发展。

8.“游戏是儿童的工作”这一观点的提出者是______。

9.教师的专业素养包括知识素养、能力素养和______。

10.观察法是学前心理学研究中常用的______研究方法。

三、名词解释（每小题3分，共15分。请对下列名词进行解释。）

1.依恋

2.最近发展区

3.具体运算阶段

4.社会参照

5.气质

四、简答题（每小题5分，共20分。请简要回答下列问题。）

1.简述学前儿童注意发展的特点及其教育意义。

2.简述教师在促进学前儿童社会性发展方面可以采取哪些措施。

3.简述游戏对学前儿童认知发展的促进作用。

4.简述观察法在学前心理学研究中的优点。

五、论述题（10分。请结合实际，深入论述下列问题。）

结合你对该专业学习的理解，论述作为一名学前教育工作者，理解和运用学前教育心理学基础知识的必要性和具体体现。

试卷答案

一、选择题

1.B

2.C

3.A

4.D

5.C

6.B

7.C

8.C

9.C

10.B

二、填空题

1.情感意志

2.社会

3.简单复杂

4.同伴群体

5.自主独立

6.经验教育经验

7.语言

8.福禄贝尔

9.素质

10.定性

三、名词解释

1.依恋：是指婴儿与主要抚养者（通常是父母）之间建立的一种特殊、积极的情感联结，表现为婴儿对抚养者的情感依恋、寻求接触、分离焦虑等。

2.最近发展区：是指儿童独立解决问题的现有水平与在成人指导或与更有能力的同伴合作下能够达到的潜在解