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提高教学效率，促进学生全面发展：高中思想政治课议题式教学策略研究论文

摘要：本文针对高中思想政治课教学中的问题，提出议题式教学策略，以提高教学效率，促进学生全面发展。通过分析现有教学现状，列举两点问题，并从多个角度阐述解决方案，旨在为高中思想政治课教学提供有益参考。

关键词：高中思想政治课；议题式教学；教学效率；全面发展

一、问题的提出

（一）1.教学内容与现实生活脱节

在高中思想政治课的教学过程中，我们发现教学内容与现实生活之间存在一定的距离。首先，教材中的案例和理论往往较为抽象，难以引起学生的共鸣。例如，在讲解社会主义核心价值观时，如果仅仅停留在理论层面，学生可能难以理解其内涵和实际意义