探究式学习在小学生自然科学实验中的应用与效果分析论文.docx

探究式学习在小学生自然科学实验中的应用与效果分析论文

摘要：本文通过探究式学习在小学生自然科学实验中的应用，分析了其在提高学生学习兴趣、培养科学思维和动手能力等方面的效果。文章首先阐述了探究式学习的概念及其在自然科学实验中的重要性，然后结合实际案例，探讨了探究式学习在小学生自然科学实验中的应用策略，最后对实验效果进行了分析。

关键词：探究式学习；小学生；自然科学实验；应用；效果分析

一、引言

（一）探究式学习的概念及其在自然科学实验中的重要性

1.探究式学习的概念

探究式学习是指学生在教师的指导下，通过观察、实验、分析、归纳等方法，主动发现问题、解决问题的一种学习方式。它强调学生的主体地位，