2025年大学婴幼儿发展与健康管理专业题库—— 儿童自信心的培养与塑造.docxVIP

2025年大学婴幼儿发展与健康管理专业题库——儿童自信心的培养与塑造

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的代表字母填在题后括号内。每小题2分，共20分）

1.下列哪项不是儿童自信心发展的主要个体内部因素？

A.积极的自我评价

B.良好的运动协调能力

C.安全的依恋关系

D.高度的自我效能感

2.根据埃里克森的心理社会发展理论，学龄期儿童主要面临的核心冲突是：

A.信任对不信任

B.自主对羞怯怀疑

C.主动对内疚

D.勤奋对自卑

3.父母采用过于严厉、缺乏耐心和鼓励的教养方式，最可能导致儿童：

A.高自尊，但社交能力差

B.自信心不足，焦虑敏感

C.冲动行为，规则意识强

D.探索性强，适应能力快

4.“让孩子尝试自己穿衣，即使会弄脏衣服，只要他能完成，就给予肯定”这一做法体现了培养儿童自信心的哪种原则？

A.安全保障原则

B.成功经验原则

C.归因引导原则

D.榜样示范原则

5.在儿童自信心培养中，以下哪项表述最符合成长型思维模式？

A.“你这次考试不好，是因为你不够聪明。”

B.“这次没做好，下次我们再努力，看看能不能改进方法。”

C.“你总是这样粗心大意。”

D.“你做得很好，但要比别人做得更好。”

6.教师在课堂活动中，对能力稍弱的学生的任务进行分解，并适时提供帮助，使其能够成功完成，这属于：

A.设置挑战性目标法

B.支持性反馈法

C.能力分组法

D.自我效能感提升法

7.同伴关系对儿童自信心发展的影响主要体现在：

A.提供模仿学习的榜样

B.增加儿童的压力源

C.导致儿童过度依赖他人评价

D.减少儿童独立探索的机会

8.对于因身体缺陷或发育迟缓而可能影响自信心的儿童，以下哪种干预措施不恰当？

A.强化其相对优势领域，建立自信基础

B.过度保护，避免其遭遇失败

C.运用积极行为强化，鼓励其参与活动

D.帮助其建立积极的自我概念，接受自身特点

9.儿童通过观察电视中积极角色的行为并获得奖励，从而学会某种技能，这最符合哪种理论解释？

A.依恋理论

B.自我决定理论

C.社会学习理论

D.遗传决定论

10.培养儿童自信心，以下哪项属于“间接”的健康管理措施？

A.定期进行心理健康筛查

B.提供安全、支持性的家庭和学校环境

C.教授儿童情绪管理和压力应对技巧

D.鼓励儿童参与体育锻炼

二、填空题（请将答案填写在横线上。每空2分，共20分）

1.儿童自信心是其相信自身能力、______和______的一种积极情感体验。

2.家庭是儿童自信心形成的______环境，父母的______对儿童影响深远。

3.教师应通过______和______来引导儿童进行积极的自我归因。

4.对于幼儿来说，通过______和______是获得成功体验、建立自信的重要途径。

5.培养儿童自信心需要遵循______、______和______等基本原则。

三、名词解释（请简要解释下列名词的含义。每小题3分，共15分）

1.自信心

2.权威型教养方式

3.归因理论

4.自我效能感

5.社会学习理论

四、简答题（请简要回答下列问题。每小题5分，共20分）

1.简述家庭环境中的哪些因素会影响儿童自信心的形成？

2.简述幼儿园教师可以采取哪些具体措施来培养班级中能力较弱的幼儿的自信心？

3.什么是成长型思维？它与儿童自信心培养有何关系？

4.简述培养儿童自信心对儿童身心健康发展的意义。

五、论述题（请结合所学知识，深入论述下列问题。共25分）

结合实际案例或具体情境，论述在婴幼儿发展与健康管理实践中，如何综合运用多种策略有效培养儿童的自信心，并分析可能遇到的挑战及应对方法。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.D

3.B

4.B

5.B

6.B

7.A

8.B

9.C

10.B

二、填空题

1.价值感,能力感

2.基础,教养方式

3.鼓励,指导

4.自主探索,创造性游戏

5.积极鼓励,提供机会,设置合理目标

三、名词解释

1.自信心：指个体相信自身能力、价值和能够成功完成任务的一种积极信念和心理状态，表现为勇于尝试、不怕失败、敢于承担责任等。

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