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七年级语文听写训练题

听写是语文学习的基础环节，旨在帮助同学们巩固生字词、理解词义、提升语言感知能力。以下精选的听写训练题，结合七年级语文教材重点及学生易错点，分为不同模块，希望能切实助力同学们的语文积累。

一、基础积累型听写（课内重点字词）

本部分聚焦课内精读课文中的核心生字词，是语言大厦的基石，务必扎实掌握。

训练题组一：

1.朗润(lǎngrùn)：明朗润泽。

2.酝酿(yùnniàng)：比喻做准备工作，如事先考虑、商量、相互协调等。

3.抖擞(dǒusǒu)：振作；奋发。

4.静谧(jìngmì)：安静。

5.吝啬(lìnsè)：过分爱惜自己的财物，当用不用。

6.憔悴(qiáocuì)：形容人瘦弱，面色不好。

7.诀别(juébié)：分别（多指不易再见的离别）。

8.烂漫(lànmàn)：颜色鲜明而美丽；坦率自然，毫不做作。

9.______(tuítáng)：形容败落、破败的景象。（颓唐）

10.______(chóuchú)：犹豫。（踌躇）

训练题组二：

1.确凿(quèzáo)：确实。

2.轻捷(qīngjié)：轻快敏捷。

3.鉴赏(jiànshǎng)：鉴定和欣赏（艺术品、文物等）。

4.人迹罕至(rénjìhǎnzhì)：少有人来。

5.人声鼎沸(rénshēngdǐngfèi)：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。

6.______(kuīsì)：偷偷地看；暗中察看。（窥视）

7.______(bǐyí)：轻视；看不起。（鄙夷）

8.______(nièshǒunièjiǎo)：形容走路时脚步放得很轻。（蹑手蹑脚）

9.______(xiāosǎ)：（神情、举止、风貌等）自然大方，有韵致，不拘束。（潇洒）

10.______(cēncībùqí)：形容很不整齐或水平不一。（参差不齐）

二、易错易混型听写（音、形、义辨析）

本部分针对读音相近、字形相似或意义易混淆的字词，着重考查同学们的辨析能力。

训练题组三：

1.嘹亮(liáoliàng)vs.撩拨(liáobō)（注意“嘹”与“撩”的部首区别）

2.烘托(hōngtuō)vs.哄笑(hōngxiào)（注意“烘”与“哄”的读音和意义）

3.干燥(gānzào)vs.急躁(jízào)（注意“燥”与“躁”的部首区别及意义）

4.云霄(yúnxiāo)vs.元宵(yuánxiāo)（注意“霄”与“宵”的意义）

5.化妆(huàzhuāng)vs.化装(huàzhuāng)（前者指用化妆品修饰容貌，后者指改变装束、容貌，假扮）

6.必须(bìxū)vs.必需(bìxū)（前者为副词，后者为动词，指一定要有）

7.反应(fǎnyìng)vs.反映(fǎnyìng)（前者指事情所引起的意见、态度或行动，后者指把情况、意见等告诉上级或有关部门）

8.度过(dùguò)vs.渡过(dùguò)（前者用于时间，后者用于空间，如江河湖海）

听写指令：请听写出括号内要求的词语，并口头辨析括号外词语与所写词语的异同。

例如：听写出“形容声音清晰响亮”的词语：（嘹亮）。并辨析“嘹亮”与“撩拨”。

三、成语及固定搭配听写

成语是汉语的瑰宝，掌握成语的意义及用法，能极大提升语言表达的丰富性和准确性。

训练题组四：

1.花枝招展(huāzhīzhāozhǎn)：形容女子打扮得十分艳丽。

2.咄咄逼人(duōduōbīrén)：形容气势汹汹，盛气凌人。

3.各得其所(gèdéqísuǒ)：每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

4.喜出望外(xǐchūwàngwài)：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。

5.翻来覆去(fānláifùqù)：来回翻身；一次又一次，多次重复。

6.恍然大悟(huǎngrándàwù)：形容一下子明白过来。

7.油然而生(yóuránérshēng)：自然地产生（某种思想感情）。

8.截然不同(jiéránbùtóng)：形容两件事物毫无共同之处。

9.______(yǐnjǐngshòulù)：比喻不经过努力而得到成功的侥幸心理。（守株待兔）——此处故意设为寓言成语，检验积累广度

10.______(bùqiúshènjiě)：现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。（不求甚解）

四、听写训练建议

1.定时定量，持之