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高中生物科学探究教学中的问题解决能力培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中生物科学探究教学中如何有效培养学生的problem-solvingskills。通过对相关概念的深入阐述，结合具体教学实践，分析了当前教学中存在的问题，并提出了相应的改进策略。研究表明，通过科学探究活动的合理设计和实施，能够显著提升学生的problem-solvingabilities，为其未来的学习和生活奠定坚实基础。

**关键词**：高中生物；科学探究；问题解决能力；教学策略

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**一、概念阐述**

（一）1.**科学探究的定义与内涵**

科学探究是指学生在教师的引导下，通过观察、实验、调查、资