充要条件-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册.pptxVIP

1.4课时2充要条

件

学习目标

1.通过对典型数学命题的梳理，理解充要条件的意义

2.理解数学定义与充要条件的关系

3.能通过充分性、必要性解决简单的问题，能对充要条件进行证

明.

复习回顾

条件p与结论q的关系结论

p→q,但qpp是q的充分不必要条件

q→p,但p≠qp是q的必要不充分条件

p#q,且q#pp是q的既不充分也不必要条件

思考

下列“若p,则q”形式的命题中，哪些命题与它们的逆命题都是真命题?

(1)若两个三角形的两角和其中一角所对的边分别相等，则这两个三角

形全等；

(2)若两个三角形全等，则这两个三角形的周长相等；

(3)若一元二次方程ax²+bx+c=0有两个不相等的实数根，则ac0;

(4)若AUB是空集，则A与B均是空集.

命题(1)(4)和它们的逆命题是真命题；命题(2)是真命题，但它的

逆命题是假命题；命题(3)是假命题，但它的逆命题是真命题.

新课学习

充分必要条件

如果“若p,则q”和它的逆命题“若q,则p”均是真命

题，即既有p=q,又有q→p,就记作p⇔q,此时，p既是q的

充分条件，也是q的必要条件，我们说p是q的充分必要条件，

简称充要条件(necessaryandsufficientcondition).

上述命题(1)(4)中的p与q互为充要条件.

例题剖析

例1下列各题中，哪些p是q的充要条件?

(1)p:四边形是正方形，q:四边形的对角线互相垂直且平分；

因为对角线互相垂直且平分的四边形不一定是正方形(为什么),

所以q#p,所以p不是q的充要条件

(2)p:两个三角形相似，q:两个三角形三边成比例；

因为“若p,则q”是相似三角形的性质定理，“若q,则p”是相似

三角形的判定定理，所以它们均为真命题，即p⇔q,所以p是q的

充要条件.

例题剖析

例1下列各题中，哪些p是q的充要条件?

(3)p:xy0,q:x0,y0;

因为xy0时，x0,y0不一定成立(为什么),所以p#q,

所以p不是q的充要条件.

(4)p:x=1是一元二次方程ax²+bx+c=0的一个根，

q:a+b+c=0(a≠0)

因为“若p,则q”与“若q,则p”均为真命题，即p⇔q,

所以p是q的充要条件.

方法提炼

判断充分、必要条件的步骤

(1)认清p、q:分清条件与结论

(2)找推式：判断“若p则q”及“若q则p”的真假.

(3)下结论：根据推论或定义下结论.

探究：

通过上面的学习，你能给出四边形是平行四边形的充要条件吗?

可以发现“四边形的两组对角分别相等”,“四边形的两组

对边分别相等”,“四边形的一组对边平行且相等”和“四边

形的对角线互相平分”,既是“四边形是平行四边形”的充分

条件，又是必要条件，所以它们都是“四边形是平行四边形”

的充要条件.

例题剖析

例2已知：◎0的半径为r,圆心0到直线1的距离为d,求证：d=r

是直线1与⊙0相切的充要条件.

分析：设p:d=r,q:直线1与⊙0相切.要证p是q的充要条件，

只需分别证明充分性(p→q)和必要性(q→p)即可.

证明：设p:d=r,q:直线1与⊙0相切.

(1)充分性(p→q):如图1.4-2,作OP⊥1于点P,则OP=

若d=r,则点p在⊙0上.在直线1上任取一点Q(异于点P)

连接OQ.在Rt△OPQ中，0Q0P=r.

例题剖析

例2已知：⊙0的半径为r,圆心0到直线1的距离为d,求证：d=r

是直线1与⊙0相切的充要条件.

所以，除点P外直线1上的点都在⊙0的外部，即直线1与⊙0

仅有一个公共点P.所以直线l与⊙0相切.

(2)必要性(q→p):若直线1与⊙0相切，不妨设切点

为P,则OP⊥1.因此d=0P=r.

由(1)(2)可得d=r是直线1与⊙0相切的充要条件.

方法提炼

充要条件的证明思路

一般地，证明“p成立的充要条件为q时”,应证明两个方面：

(1)充