冰心肥皂泡教学课件.pptVIP

冰心肥皂泡教学课件.ppt

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冰心《肥皂泡》教学课件

第一章:走近冰心奶奶冰心(1900-1999),原名谢婉莹,是中国现代著名女作家、诗人、翻译家。她以爱的哲学为创作理念,用细腻温柔的笔触描绘人间真情。代表作品诗集《繁星》《春水》小说《超人》《斯人独憔悴》散文《寄小读者》《小桔灯》

童心未泯的文学巨匠

第二章:课文整体感知01朗读课文用心聆听文字的韵律和美感,让声音带领我们进入肥皂泡的世界。注意语调的起伏变化,感受作者的情感流露。02理解故事课文围绕童年吹肥皂泡的趣事展开,描述了孩子们制作肥皂泡、观察泡泡飞舞、感叹泡泡破裂的完整过程。03感受基调整篇文章情感基调纯真、快乐,充满丰富的想象力。作者用诗般的语言展现了童年生活的美好与珍贵。

课文朗读示范教师范读注意语速适中,声音清晰,情感丰富。重点段落要读出童趣和想象的美感。学生跟读模仿老师的语调和节奏,体会文字的音韵美。可以分小组轮流朗读不同段落。语气指导重点句子的停顿和语气变化,帮助学生更好地表达文章的感情色彩。

第三章:生字词学习重点生字词肥皂泡féizàopào-用肥皂水制成的透明泡泡轻悠悠qīngyōuyōu-形容轻盈飘荡的样子娇软jiāoruǎn-娇嫩柔软颤巍巍chànwēiwēi-抖动摇摆的样子扇子shànzi-用来扇风的用具识记技巧联想记忆:肥皂+泡泡=肥皂泡形声字分析:颤(形旁页+声旁真)词语搭配:轻悠悠地飘,颤巍巍地摇通过反复练习和造句,我们能够更好地掌握这些生字词,为深入理解课文打下坚实基础。

生字词练习互动小组竞赛分组进行生字词认读比赛,看哪个小组能最快最准确地读出所有生字词。设置积分制,激发学习热情。准确度评分(40分)速度评分(30分)团队配合(30分)趣味游戏生字词接龙游戏,从肥皂泡开始,下一个词语要以泡字开头,如泡沫、沫子等。肥皂泡→泡沫→沫子轻悠悠→悠闲→闲适增强词汇量和联想能力通过游戏化的学习方式,让生字词的记忆变得更加生动有趣,同时培养团队合作精神。

第四章:课文细读——第一部分(1-3自然段)小小的肥皂泡,经过阳光的照射,映出了小小的虹霓......这一部分生动描述了孩子们制作和吹肥皂泡的情景。作者用细腻的笔触展现了孩子们的兴奋心情——那种对美好事物的好奇与渴望,对简单快乐的纯真追求。兴奋的心情孩子们迫不及待地调制肥皂水,期待着美丽泡泡的诞生好奇的探索观察泡泡的形状、颜色变化,发现生活中的小小奇迹纯真的快乐在简单的游戏中找到最真挚的快乐和满足

童年的美好时光那些年,我们也曾为一个美丽的肥皂泡而欢呼雀跃,那是最纯真的快乐,最美好的回忆。

第五章:课文细读——第二部分(4-6自然段)飞舞的美丽冰心奶奶用诗般的语言描绘肥皂泡在空中飞舞的美丽景象。那些轻盈的泡泡承载着孩子们的梦想,飞向远方。美好的愿望作者希望肥皂泡能飞到:天上的云朵里大海的彼岸山的那一边充满爱的地方这些愿望象征着对美好未来的向往,对理想世界的追求。想一想:如果你有一个神奇的肥皂泡,你希望它飞向哪里?为什么?

课文情感体验深情朗读轻悠悠地,娇软地,一个一个吹起来......这些句子充满了童年的温柔与美好,需要用心去感受每个字的情感分量。童年回忆请同学们分享自己童年与肥皂泡相关的美好回忆。那些简单而纯真的快乐时光,是我们心中最珍贵的宝藏。通过情感共鸣,我们能更深刻地理解作者想要表达的童真与美好。每个人的童年都有属于自己的肥皂泡,那是梦想的象征,快乐的源泉。

第六章:课文细读——第三部分(7-9自然段)文章的最后部分描述了肥皂泡破裂的瞬间,这个看似伤感的结局却蕴含着深刻的人生哲理。1美丽绽放肥皂泡在阳光下闪闪发光,展现出最美的光彩2轻盈飞舞随风摇摆,如精灵般自由自在地飞翔3瞬间破裂扑——的一声,美丽的泡泡消失了4留下回忆虽然泡泡破了,但美好的记忆永远留在心中生命的短暂与美丽往往并存,正是这种短暂让美丽变得更加珍贵。

课文结构分析制作肥皂泡精心调制肥皂水,充满期待与兴奋泡泡飞舞欣赏美丽景象,寄托美好愿望泡泡破裂体验短暂之美,感悟生命哲理语言特色比喻手法:像小小的玻璃球拟人手法:颤巍巍地飘叠词运用:轻悠悠娇软软象声词:扑——课文主题通过描写吹肥皂泡的童年游戏,表达对童真生活的怀念,对美好事物的珍惜,以及对生命短暂而美丽的感悟。

第七章:拓展阅读——冰心其他作品简介《繁星》《春水》这两部诗集是冰心的代表作,用短小精悍的自由体小诗,书写了对母爱、童真、自然的赞美。诗句清新隽永,情感真挚动人。《寄小读者》这是冰心写给小朋友们的通信集,用亲切的语调分享生活感悟。每一封信都充满了对孩子们的关爱和人生智慧的传递。《小桔灯》通过一个小女孩制作小桔灯的故事,展现了在困苦中依然坚强乐观的精神品质,传递了希望与温暖的力量。冰心的作品对现代儿童文学产生了深远影响,她用爱的笔触为孩

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