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小学英语课堂中城市公共空间情境角色扮演策略探讨论文

摘要：本文以小学英语教学为背景，探讨城市公共空间情境角色扮演策略在英语课堂中的应用。通过分析实际教学案例，总结出一套适用于小学英语课堂的情境角色扮演策略，旨在提高学生的英语实际运用能力，为我国小学英语教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学英语；城市公共空间；情境角色扮演；教学策略

一、引言与背景

（一）1.当前小学英语教学现状分析

在我国，小学英语教学一直以来都是教育改革的重要领域。随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言，其重要性日益凸显。然而，在当前的小学英语教学中，许多教师仍然采用传统的教学模式，注重语法和词汇的讲解，而忽视了学生的实