2.3 中国的河流与湖泊（教学设计） 2025星球版地理八年级上册.docx

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商务星球版八年级上册教学设计

课题

第二章《中国的自然环境》

第三节《中国的河流与湖泊》

课型

新授课

教学方法

多媒体演示、自主学习、合作探究

课时

第1-3课时

备课人

教材

商务星球版初中地理

课标要求

运用地图和相关资料，简要归纳中国地形、气候、河湖等的特征。

素养目标

人地协调观：理解河流、湖泊与人类活动的相互关系，树立合理利用和保护河湖资源的意识，促进人地协调发展。

综合思维：通过分析长江、黄河的水文特征、开发利用及问题治理，培养综合分析地理问题的能力，把握地理要素之间的内在联系。

区域认知：认识中国河流、湖泊的区域分布，以及长江、黄河不同河段的区域特征，提升区域认知水平。

地理

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