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《小蜗牛》教学课件

第一章：认识《小蜗牛》课文简介讲述小蜗牛一家四季的生活故事，通过时间的推移展现季节变化的美妙学习目标认识12个生字，会写4个生字理解课文内容，感受四季变化

认识12个生字（1）玩玩耍、玩伴、好玩全全部、全家、安全草莓春天最甜美的果实，小蜗牛要去寻找的美味蘑菇秋天长出的小伞，躲在落叶下面树林

认识12个生字（2）春天万物复苏的季节，小树发芽长叶夏天绿树成荫的时光，草莓成熟的季节秋天果实收获的季节，蘑菇悄悄长出冬天雪花纷飞的季节，动物们休息的时光

书写练习：重点生字写法又字写法撇要短，捺要长，右侧寸字横画要短，位置要准确妈字写法女字旁的提笔要准确，右边马字要紧凑全字写法人字头要宽，能够盖住下面的王字旁

课文朗读指导朗读要求正确：字音准确，不读错字流利：语句连贯，不结巴有感情：语调生动，表现情感通过朗读体会小蜗牛一家四季的变化和情感，感受时间流逝带来的变化。注意语调的起伏，表现出小蜗牛的天真可爱和蜗牛妈妈的慈爱。

课文结构总览1开篇（第1段）介绍蜗牛一家的居住环境2春天篇（第2-3段）小蜗牛出发寻找春天的景色3夏天篇（第4-5段）小蜗牛错过草莓季节的故事4秋天篇（第6-7段）小蜗牛寻找蘑菇的经历5冬天篇（第8段）小蜗牛回家过冬的温馨画面课文共8个自然段，每段描写不同季节的小蜗牛生活，展现了一年四季的轮回变化。

第一自然段：蜗牛一家住在哪里？蜗牛一家住在小树林里这是故事的开始，简单明了地介绍了蜗牛一家的居住环境。小树林是一个充满生机的地方，为后面四季变化的描写做了铺垫。小树林里有什么呢？让我们跟着小蜗牛一起去探索吧！

第二自然段：春天的树林蜗牛妈妈的建议蜗牛妈妈让小蜗牛去树林玩，这体现了妈妈对孩子的关爱和鼓励春天的特征小树发芽，春意盎然，万物复苏的美好景象展现在眼前春天是一年的开始，充满希望和生机。蜗牛妈妈鼓励小蜗牛外出探索，这是成长的第一步。

第三自然段：春天的发现小蜗牛的观察碧绿的叶子-春天新长出的嫩叶鲜红的草莓-春天里美味的果实小蜗牛用自己的眼睛观察世界，发现了春天的美好。碧绿的叶子象征着生机，鲜红的草莓代表着甜美的收获。这些细致的观察展现了小蜗牛的纯真和好奇心。

第四自然段：夏天的任务时间流逝小蜗牛爬回来时已经是夏天了新的任务妈妈让小蜗牛去摘草莓这里体现了小蜗牛行动缓慢的特点。当它慢慢爬回家时，季节已经从春天变成了夏天。蜗牛妈妈给它安排了新的任务——摘草莓，这体现了生活的延续性。

第五自然段：夏天的变化没找到草莓春天的草莓已经过季了，小蜗牛没能完成妈妈交代的任务新的发现看到了蘑菇和开始变黄的树叶，季节悄悄在变化时间不等人，草莓季节已过，但小蜗牛发现了新的景象。蘑菇的出现和叶子开始泛黄，都预示着季节的更替。

第六自然段：秋天的任务又一个季节小蜗牛爬回来时已经是秋天，时间再次流逝小蜗牛的行动真的很慢呢！新的希望妈妈让小蜗牛去采蘑菇，希望这次能够成功

第七自然段：秋天的景象又错过了！小蜗牛没找到蘑菇，它们已经被秋风吹散了冬天来了满地的雪花和光秃秃的树枝告诉我们：冬天到了！小蜗牛再次错过了时机，蘑菇季节已过。眼前的雪景和光秃的树木提醒我们，冬天悄然来临。

第八自然段：冬天的生活回到温暖的家小蜗牛爬回来时已经是冬天，季节完整轮回了一遍安心过冬蜗牛妈妈让小蜗牛待在家里过冬，体现了母爱的温暖

课堂互动：四季变化观察01春天的景象小蜗牛看到了什么？碧绿的叶子和鲜红的草莓02夏天的变化草莓没了，出现了蘑菇和黄叶子03秋天的景色蘑菇也消失了，只有落叶飘飞04冬天的样子雪花满地，树木光秃，一片银白世界思考题：你最喜欢哪个季节？为什么？每个季节都有自己独特的美丽呢！

课文主题理解小蜗牛没完成任务的原因行动太慢-爬得太慢，错过了时机时间流逝-季节变化不等人重要启示：学会判断和把握时机的重要性，做事要抓住合适的时间！

词语学习：玩耍、全力、全心全意1玩耍词义：游戏、娱乐活动造句：小朋友们在公园里快乐地玩耍。2全力词义：用尽全部力量造句：运动员全力冲向终点线。3全心全意词义：投入全部精神和心思造句：老师全心全意地教导我们。

词语学习：蘑菇、草莓、树林草莓春夏时节的美味水果，红红的很诱人，营养丰富，小朋友们都很喜欢吃。蘑菇秋天在森林里长出的菌类，形状像小伞，有很多种颜色和形状。树林很多树木聚集在一起的地方，是动物们的家园，空气清新环境优美。

写字练习：回字结构讲解回字书写要点1外框要宽扁不能写成正方形，要略扁一些2横竖要均匀四条边的粗细要一致，间距要相等3内部要居中里面的小方框要放在正中间

生字巩固游戏拼字游戏用学过的生字组成新词语：玩+耍=玩耍草+莓=草莓蘑+菇=蘑菇识字卡片配对将生字卡片与对应的图片配对：春天?发芽图片夏天?绿叶图片秋天?落叶图片冬天?雪花图片

朗读比赛4参赛小组