三、平面镜 （培优考点练）（原卷版）-A4.docxVIP

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三、平面镜

目录

TOC\o1-3\h\u题型分组练 2

题型01实验：探究平面镜成像特点 2

题型02平面镜成像的特点和规律 3

题型03根据平面镜成像特点判断像与物的位置关系 3

题型04根据平面镜特点作图寻找光源的位置 4

题型05根据平面镜成像特点做光路图 4

题型06根据物象位置关系画平面镜 5

创新拓展练 7

新题速递 9

题型分组练

题型01实验：探究平面镜成像特点

1．（24-25八年级上·湖北鄂州·期末）小华做“探究平面镜成像的特点”实验。

（1）在竖直放置的玻璃板前放蜡烛A，按照图（a）中（选填“①”或“②”）的方式看到蜡烛A的像A，实验中用玻璃板替代平面镜的目的是。

（2）改变A的位置，三次实验得到三组物体和对应像位置点，如图（b）所示。

（3）移去玻璃板后面的蜡烛B，在其原来位置上放一光屏，按照图（a）中（选填“①”或“②”）的方式观察到光屏上没有呈现出像，由此可知平面镜所成的像是虚像。

（4）生活中，小华照镜子时发现了两种不一样的情景如上图中甲、乙所示，请你帮他推断上图中乙镜子的反射涂层在镜子的（选填“前表面”或“后表面”），理由是。

2．（24-25八年级上·山东滨州·期末）小明用如图甲所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验。

(1)小明选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是；

(2)实验过程中，他把蜡烛A放在玻璃板前30cm处，蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是cm；当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将；（填“变大”“变小”或“不变”）

(3)在玻璃板后放一光屏，无论怎样移动光屏，都不能接收到蜡烛的像；

(4)在实验过程中，小明应拿一支外形相同（“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像；

(5)若向左倾斜玻璃板，如图乙所示，蜡烛A的像将移动；（选填“向左”“向右”“向上”“向下”或“不”）

(6)若在玻璃板后放置一块木板，蜡烛A（选填“仍能”或“不能”）通过玻璃板成像；

(7)换用其他长度的蜡烛替换A和B，再做几次实验，此目的是。

题型02平面镜成像的特点和规律

3．（24-25八年级上·山东济宁·期末）人的眼睛在平面镜中所成像的大小取决于（）

A．眼睛的大小 B．平面镜的大小

C．平面镜的位置 D．眼睛到平面镜的距离

4．（24-25八年级上·江苏南通·期末）如图所示，小明直立面向竖直放置的“试鞋镜”，看不到镜中自己脚上的新鞋。以下动作中，仍然不能够看到镜中自己脚上的鞋的是（）

A．保持直立远离“试鞋镜”

B．顺时针转动“试鞋镜”

C．站在原地下蹲

D．请别人将试鞋镜抬高

5．（24-25八年级上·江苏南通·期末）海安七星湖水位缓慢下落时，湖岸边的树木在水中所成的像是（）

A．虚像，像的大小不变 B．虚像，像的大小变小

C．实像，像的大小不变 D．实像，像的大小变小

6．（24-25八年级上·贵州贵阳·期末）“猴子捞月”这一成语故事中，猴子在水中看到的是月亮的（选填“虚像”或“实像”）；猴子靠近水面过程中，水中的“月亮”（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

题型03根据平面镜成像特点判断像与物的位置关系

7．（23-24八年级上·福建三明·期末）身高为1.65m的小芳站在竖直放置的穿衣镜前1.5m处，则小芳到自己像的距离为m；若小芳向穿衣镜移动一段距离，此时镜中像的大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

8．（24-25八年级上·四川成都·期末）在探究平面镜成像特点的实验中，实验装置如图甲所示。

(1)实验中选用透明玻璃板的作用是。

(2)将两支相同的蜡烛A和B分别竖放在玻璃板前后，点燃蜡烛（选填“A”或“B”），并移动蜡烛B，直至与蜡烛A的像重合。

(3)检查视力的时候，视力表放在被测者的后上方，被测者通过识别对面墙上镜子里视力表的像进行测试。如图乙所示，视力表与平面镜间的水平距离为2.8m，要求视力表在镜中的像与被测者相距5m，则人应坐在离平面镜m的位置处检查。

9．（25-26八年级上·天津红桥·期末）光在真空中的传播速度是m/s；检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，