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高三第二次月考语文试卷对的不好吗?父母对子女永远是无私奉献、不计回报的。有这一层关系,恐怕比雇佣关系要好很多。
一、现代文阅读(36分)所以,我们看任何问题都不能简单化。当今教育非常需要师生如父子,书院如家庭的书院传统。传统
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)书院里所有的老师同学同学习、同探讨、同游乐,现在还有多少地方能这样做呢?
阅读下面的文字,完成1-3题。(摘编自楼宇烈《中国文化的根本精神》)
传统书院的精神1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()
中国传统书院的根本精神,就是教之以为人之道,为学之方,这是教育的根本理念和宗旨。在中国A.中国的传统教育和西方的教育传统完全不一样,教育界提倡与世界接轨,就是开启了一个误区。
传统文化中,非常重视教育。《礼记·学记》中明确指出:“建国君民,教学为先。”作为“立国之本”的教B.朱熹的六条读书方法,从学习到实践都提到了,这体现了中国传统书院的根本精神。
育并不是简单地教授知识,而是教之以为人之道和为学之方。C.只要一个人能够遵守做人的基本道德,他就会遵守职业道德,二者之间是本末的关系。
中国传统教育是将知识和德行教育结合在一起的。近年来,教育界提倡与世界接轨,实际上就开启了D.已有的教育认识和对传统文化的新思维都会影响我们对传统书院的精神内涵的理解。
一个误区:在西方的教育传统中,知识教育和道德教育一般是分头进行的,学校是知识教育的场所,教2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()
堂是道德教育的场所。在中国传统文化中,知识教育和道德教育是集于一身的,书院充分地体现了这种A.文章从多个维度审视书院的传统精神,并较为深入地阐述了传统书院的师生关系。
理念。在知识教育和道德教育中,德育教育又是放在第一位的,为人之道是传统书院教书育人的根本理B.文章围绕着为人之道和为学之方展开,并由此指出了中国当代教育界所存在的问题。
念。即使是知识传授,也不是灌输书本、章句的知识,而是教会人们发现、掌握和运用知识的方法和能C.文章在叙述中以大量篇幅阐述书院教育的精神,彰显了立足中国当代教育的立场。
力,这就是为学之方。D.对于中国传统书院的根本精神,文章先交代理念和宗旨,接着逐层分析,最后强调了师生关系的和
朱熹在《大学章句序》中明确规定了教育中两个阶段的教学内容:八岁到十五岁小学阶段的教育是谐。
“教之以洒扫、应对、进退之节,礼、乐、射、御、书、数之文”,这个阶段的教育注重的主要是行为规3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()
范的养成;十五岁以后大学阶段的教育,“教之以穷理、正心、修己、治人之道”,注重道德修养、尊师A.如果学子没有自觉主动地提出学习要求,老师启发也没有用。因此,充分调动学习的主动性是启发式
重道,这都是围绕着为人之道展开的,从小学到大学都要培养人的道德品质。教育的关键。
朱熹还提出了六条读书方法,这六条实际上也是书院的教学方法:循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、B.如果当代教育能够践行中国传统的教育理念,那么每个学生的才华就可以保证得到施展。
切己体察、着紧用力、居敬持志。这就是为学之方,从学习到实践的过程朱熹都提到了。C.只有同窗、师生之间相互切磋,从而实现了教学相长,才能自由讲学,避免灌输。
首先,中国古代书院的理念和宗旨是围绕怎样做人、成为怎样的人来展开的,教育的根本是培养一个D.家国同
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