浙教版2025-2026学年九年级上数学第3章 圆的基本性质.docxVIP

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【尖子生】浙教版2025-2026学年九年级上数学第3章圆的基本性质

考试时间：150分钟满分：150分

一、选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）

下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的.

1．如图，线段AE是⊙O的直径，点B是⊙O上一点，设∠DAE=α，∠DCB=β．若AE⊥BC，BD=GD，则（）

A．3α+β=270° B．α+β=180°

C．3β?α=270° D．β?α=90°

（第1题）（第2题）（第3题）（第4题）

2．如图，已知A，B，C，D是⊙O上依逆时针顺序排列的四个点，且满足AB+CD=180°，设弦BC=x，AD=y，若⊙O的半径为10，则在x

A．x+y B．xy C．x2+y

3．如图，点C，D是劣弧AB上两点，CD∥AB，∠CAB＝45°，若AB＝6，CD＝2，则AB所在圆的半径长为（）

A．17 B．165 C．23 D．

4．如图，四边形ABCD内接于⊙O，AE⊥CB交CB的延长线于点E，若BA平分∠DBE，AD=7，CE=5，则AE=（）

A．3 B．23 C．26

5．如图，四边形ABCD内接于⊙O，∠ABC＝∠ADC，BD平分∠ABC．若AB＝3，BC＝4，BD的长为（）

A．4 B．722 C．53

（第5题）（第6题）（第7题）

6．如图，半径为1的⊙M经过平面直角坐标系的原点O，与x轴交于点A，点A的坐标为(3,0)，点B是直角坐标系平面内一动点，且

A．3+1 B．3+32 C．

7．已知点A，B，C在⊙O上，∠ABC=30°，把劣弧BC沿着直线CB折叠交弦AB于点D．若BD=9，AD=6，则AC的长为（）

A．23π B．3π C．573π D．

8．如图，点A，B，C，D在⊙O上，连接AB，BC，CD．若AB=8，CD=5，∠B+∠C=60°，则⊙O的半径为（）

A．92 B．733 C．

9．已知⊙O中，直径AF⊥BC于点H，点D在AB上，且∠ACD=30°，过点A作AE⊥CD于点E，已知△BCD的周长为93+6，且BH=3，则

A．923 B．2782 C．

10．如图，AB＝4，以O为圆心，AB为直径作半圆，点C是半圆一动点，若BC＝2BD，∠CBD＝60°，则线段AD的最大值为（）

A．23+2 B．13+1 C．33 D．23+1

（第8题）（第9题）（第10题）（第11题）

二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）

要注意认真看清题目的条件和要填写的内容，尽量完整地填写答案.

11．如图，已知Rt△ABC中，∠ABC＝90°，∠ACB＝30°，斜边AC＝4，点P是三角形内的一动点，则PA+PB+PC的最小值是．

12．如图以AB为直径作半圆O，C是半圆的中点，P是BC上一点，若AB=52，PB=1，则PC=

（第12题）（第13题）（第14题）（第15题）（第16题）

13．如图，等腰△ABC内接于⊙O,AB=AC，点D为劣弧BC上一点，∠ADC=60°，若CD=2BD=4，则四边形ABDC的面积为．

14．如图，已知△ABC是⊙O的内接三角形，⊙O的半径为2，将劣弧AC沿AC折叠后刚好经过弦BC的中点D．若∠ACB＝60°，则弦AC的长为．

15．如图，A、B、C为⊙O上的点，OC∥AB，连接OA，BC交于点D，若AC=CD，OC=2，则AB的长为．

16．如图，AC，BC是⊙O的两条弦，M是AB的中点，作MF⊥AC，垂足为F，若BC=3，AC=3，则AF=

三、解答题（本题有8小题，每题12分，共96分）

解答应写出文字说明，证明过程或推演步骤.

17．如图1，BC是⊙O的直径，点A、D在⊙O上，连接BD、CD，DB∥OA，BC=10，AC=25

（1）求证：AO⊥CD；

（2）求BD的长；

（3）如图2，连接AB，作∠CAB的角平分线交⊙O于F，求AF的长度．

18．

（1）问题：如