统编版五年级语文下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国汉字真有趣 课件(共22张PPT).pptxVIP

;;;汉字作为形音义立体组合的表意文字，其核心“字义”十分稳定；其书写“字形”可以根据时代发展不断简化或者繁化；其“字音”可以根据不同区域方言系统要求发音。无论“形、音”如何变化，意义终究不变。这一开放性特点，使得汉字具有顽强的生命力和对外的辐射延伸能力。汉语自古以来就是一个多方言的语言。汉语的发展是一个不断整合不断分化的过程。;比如;;1.上下联字数相等、结构对称;上联：旧岁又添几个喜

下联：新年更上一层楼

这对联上下联字数相等，且结构对仗工整，“旧岁”对“新年”，“添”对“上”，“几个喜”对“一层楼”，充分体现了汉字在形式上的对称美。;上联：绿竹别其三分景

下联：红梅正报万家春

这对联中，“绿竹”与“红梅”均为名词，且带有鲜明的色彩感；“别其”与“正报”为动词短语，形成动态的对比；“三分景”与“万家春”则带有数量词和名词的组合，使得整体韵律和谐，读起来朗朗上口。;上联：日出江花红胜火

下联：春来江水绿如蓝

这对联描绘了春天日出时分的美丽景色，上联“日出江花红胜火”描绘了太阳升起时江边的花朵红得如火般炽热，下联“春来江水绿如蓝”则展现了春天到来时江水的碧绿如蓝，整体意境深远，富有诗意，体现了汉字在表达意境上的独特魅力。

综上所述，汉字特点的对联不仅体现在形式上的对称美、韵律上的和谐美，还体现在意境上的深远美，是中华文化的重要组成部分。;;;歇后语就是：歇后语是由近似于谜面和谜底

的两部分组成的、带有隐语性质的口头语，

它的前半部分是比喻或隐喻，也称“提示语”

后半部分是意义的解释，也称“目的语”，

说出前半部分是为了引出后半部分。;小碗吃饭——靠天（添）;;;;爆笑

时刻;书生写字常把笔画写错。一次造名册，将“陈”字的“阝”写在了右边，被长官打了二十大板。

书生从此记住“阝”是应该写在左边的，结果不幸又写错了“郑”字，又挨了二十大板。一日，一姓聂之人托他写张状子，书生大惊失色：“我写了两个耳字，挨了四十大板，你又弄来二个耳，要我命啊？”;唐代有个武则??，她做了皇帝之后，想要取个新的名字，却又觉得现有的这些字都不足以表达她现在的光辉，于是她想要自己造一个字，当时对日月有一种封建迷信，都觉得日月是神圣的，武则天就把自己比喻成了日月，想让自己和日月一样永远高挂在天空，所以就有了那个字，日月在天空上面;谢谢大家