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教学目标
1.激发学生对环境问题的关注及好奇心，普及可持续发展思想。
2.充分利用学生关注环保的积极性，鼓励创新思维和创造意识。
3.让学生动手、动脑主动地去获取环境信息，让学生在判断、
选择、处理信息过程中，不断提高自身的环保意识。
教学重难点
让学生动手、动脑主动地去获取环境信息，让学生在判断、选
择、处理信息过程中，不断提高自身的环保意识。
教学过程
一、导入
大家都知道，水污染、噪音污染、白色污染、大气污染以及
资源破坏等等都达到了十分严重的地步。地球的绿色皮肤迅
速脱落，皮肤日趋蔓延。如果再不及时制止，再不采取
有效措施，将设想。这节
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