经济生活第一单元复习.pptxVIP

经济生活复习第一单元生活与消费

★考点梳理第一课：神奇的货币第一框：揭开货币的神秘面纱第二框：信用工具和外汇第二课：多变的价格第一框：影响价格的因素第二框：价格变动的影响

1.1揭开货币的神秘面纱第一目：货币的本质。线索：生活需要商品、什么是商品——购买商品需要货币——货币是如何产生的——货币的本质。1、商品是________________________。2、货币是如何产生的？3、货币的本质是：___________用来交换的劳动产品物物交换以一般等价物为媒介的商品交换产生了固定地充当一般等价物的商品一般等价物

第一目货币的本质练习：cc货币是固定充当一般等价物的商品纸币是货币符号货币是商品交换长期发展的产物货币的本质就是一般等价物关于货币的产生，下列说法中正确的是（）01A．原始森林 B．自产自用的粮食 C．商店里卖的电器 D．援助灾区的物资3．下列选项中，属于商品的是 （）02

8．货币出现以后，人们把货币看得很神秘，使货币成为财富的一般代表，这是因为 A．货币是商品交换发展的产物 B．货币是商品，有价值C．货币是由贵重金属来制造D．货币的本质是一般等价物D

第二目：货币的基本职能线索：1、价值尺度。定义；为什么货币能成为价值尺度；价格；观念的货币。2、流通手段。定义；商品流通；现实的货币。1、货币的基本职能：__________和___________2、__________________________________________叫价值尺度。2.1、为什么货币能成为价值尺度？___________________________2.2、______________________________________叫价格。3、_______________________________叫流通手段。3.1________________________叫商品流通。公式是：_______价值尺度流通手段货币作为表现和衡理其他一切商品价值大小的职能因为货币本身是商品，有价值.通过一定数量的货币表现出来的商品价值货币充当商品交换媒介的职能以货币为媒介的商品交换商品－货币－商品

第二目货币的基本职能练习ACA．价值尺度B．流通手段 C．支付手段D．世界货币商品里的商品有标价，如一支钢笔标价为6元。在这里，货币执行的是职能。01和世界货币五种职能，它们的共同本质是A．都是交换的媒介B．都是劳动的产物C．都是一般等价物 D．都是由金银充当7、货币具有价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段02

17．在下列经济行为中，属于货币执行流通手段职能的是 （）?A．顾客用20元钱买了10斤苹果B．顾客买了3斤苹果，三天后付款?C．顾客用20元钱可以购买10斤苹果D．顾客向水果店以每斤2元的价格预订10斤苹果18．长期以来，黄金能作为一种防范通货膨胀的手段，是因为黄金具有 （）?A．价值尺度的职能 B．贮藏手段的职能 C．世界货币的职能 D．支付手段的职能AB

第三目：纸币线索：纸币产生的原因；定义；纸币的发行规律；纸币的优点。1、纸币产生的原因：2、______________________________________叫纸币3、国家______发行纸币，但不可以____发行纸币。纸币的发选题必须以_______________________为限度3.1_________________________________可能会引起通货膨胀。3.2_________________________________可能会引起通货紧缩。4、纸币的优点：___________________________________________________金银条块的形式流通的，很不方面，于是就出现了铸币，金属铸币在长期流通中磨损，成为不足值的货币，却不影响它同足值的铸币一样使用。由国家发行、强制使用的价值符号有权任意流通中所需要的货币量纸币发行量超过流通中的实际需要纸币发行量小于流通中的实际需要制作成本低，易于保管、携带和运输，避免了磨损．

第三目纸币练习5．市场上流通的纸币，既不是越多越好，也不是越少越好。这是因为 （）A．纸币过多或过少会引起纸币贬值，物价上涨 B．纸币过多或过少会引起纸币贬值，物价下跌C．纸币是货币符号D．纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限度6．假设在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件，平均价格为8元，在这一年里货币平均周转5次。那么，这一年里纸币发行量为