2025年综合管理部工作思路结尾与综合组教研工作计划表.docVIP

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综合管理部工作思绪结尾与综合组教研工作计划表汇编

综合管理部工作思绪结尾

指导思想：

以企业发展战略规划为指导，结合物业管理服务工作实际，抓好办公室内部建设，充足发挥办公室协调、服务作用。

工作思绪：

办公室是企业综合管理部门。它基本任务是：在经理领导下，建立健全办公室基础管理制度，负责集中采购、车辆调度、小区文化、文献档案及机关事务管理工作。力争发挥承上启下、协调左右、联络内外纽带作用，发挥传递信息、研究政策、辅佐领导决策参谋助手作用。

工作目：

办公室一切工作要有助于坚持突出服务宗旨办公室一切工作要有助于企业正常发展和稳定办公室一切工作要有助于提高服务质量和业务管理水平，不停改善工作措施。，强化内部管理，圆满地完毕各项任务。树立敬岗爱业精神，提高工作效率。

重要工作：

一、加强办公室建设，做好协调与服务

建立办公室定期例会制度，完善内部管理，确定每个岗位，每项工作原则和责任，坚持从高、从严、从全、从细规定。同步，营造健康工作环境，自觉维护办公室整体利益，整体形象，不贪功、不诿过，不拆台、不越位，顾大局、识大体。牢固树立全局观念，强化服务意识，按照领导规定，综合协调好机关事物。坚持原则，注意措施，态度谦虚，以理服人，

二、高质量地完毕办公室常规工作

在主管领导指导和协助下，明确任务，各负其责，强化质量意识。做好文献接受、传送、催办及文献管理工作。对来文阅批、领导指示督办、重要文献核稿、接听电话、收发传真、打印文献等平常工作，做到严谨有序，不出差错。机关各项文献材料，力争及时、精确，优质、高效。

1、抢修危房工作，组织危房普查，制定修缮计划，召开修缮工作会议，贯彻危房抢修任务。机动车检查工作;档案管理工作：做好人事档案管理、转递、运用等各项工作。做好上级有关部门安排临时性工作。

重要措施：

1、深入基层，调查研究，加强工作计划性，突出重点，有放矢。

2、加强科室建设，树立敬岗爱业精神，分工明确，团结协作，责任到人，重视工作效果。

3、树立全局观念，亲密同科室间配合，虚心听取基层和科室意见，努力改善工作，提高工作效率，保证工作质量。

综合组教研工作计划表

【篇一】

一、指导思想

本组继续以“四环节教学模式”为主线，以提高师资整体素质为关键，以提高课堂教学效率为关键，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不停处理教学中新问题，不停创新教研方式，整合教研力量，认真学习课程原则理念，积极备课做好常规工作，提高教师专业水平，在校领导指导下，有研究，有发明性开展各项工作，使本组教师教学质量稳中求升。

二、工作目

1、认真完毕本学期各年级各学科教学任务和教研活动，在完毕任务同步，认真开展教师学习新课程理念，提高教师自身素质，学习他人教学经验，让每一位教师都积极进取。

2、开展丰富多彩学生活动，丰富学生生活，倡导学生合作学习，培养学生团结意识和创新能力。

3，`认真负责做好本学期校第20届学生艺术节宣传和组织和开展工作。

4、积极组织并认真指导学生参与各类竞赛，尤其是指导部分优秀学生参与县，市等艺术节有关比赛，争取获得很好成绩。

三、重要工作

1、教研方式，教研互相增进方式，教研活动根据学校实际状况，以小组分散大组集中相结合开展教研活动，做好学科素养提高行动。

2、以提高教师课堂教学能力为重点，开展教研活感人人实行“反思型教学”，人人上公开课，人人写教学随笔，人人参与评课，交流教学心得，各教师立足本学科阵地，实行有效教学，加强提高课堂教学实效性。

3、加强管理，严格执行课程计划，全面实行素质教育。尽量不迟到不缺课，保证教学学科均衡发展，巩固和深化素质教育成果。

4、做好成果预设，从学期开始就着手进行准备，把工作做到前头，争取更多时间和更优质成果质量。

5、认真组织教研活动，进行集体备课，听课，评课，做到一课一得。听课节数不少于15节，学习笔记不少于XX字。

四、重要活动

1、确定计划

2、第xx届学生艺术节宣传和组织开展工作

3、集体备课

4、各类艺术节竞赛活动辅导工作和带队比赛

5、教学常规工作督促和自检

6、人人上公开课

【篇二】

一、指导思想

根据学校整体工作安排和教导处工作计划，以课程改革为重点，以课堂教学为抓手，立足课堂教学这一主阵地，坚持全体学生全面发展，尤其关注后进生成长，重视培养学生创新精神、实践能力和积极情感，切实提高教学质量。充足发挥备课组集体力量，开展校本教研，鼓励组内教师积极参与课题研究，提高我校综合教研组教师整体教学水平。

二、重要工作

1、加强理论学习

加强理论学习，更新教学理念，全面推进素质教育理论对实践指导作用是巨大。全体综合老师都要抽出业余时间学习新理论，以先进教育理念指导自已教育教学实践。积极开展教研活动，领会教材编写意图和特点，认真分析教学内容、目、重点和难点