信阳市2025-2026学年七年级下学期语文期中模拟试卷.docVIP

信阳市2025-2026学年七年级下学期语文期中模拟试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、基础知识（每小题2分，共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.憔悴（qiáocuì）骤然（zhòu）纠正（jiū）

B.澎湃（péng）酝酿（niàng）惩罚（chéng）

C.混浊（hùn）拘束（jū）恍惚（huǎng）

D.摇曳（yè）禁锢（gù）匀称（chèn）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.铤而走险长吁短叹惟妙惟肖

B.毫不犹豫气冲斗牛美仑美奂

C.按步就班鬼鬼祟祟再接再励

D.历历在目气急败坏人山人海

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深受教育。

B.他的演讲，语言生动，富有感染力，给大家留下了深刻的印象。

C.我们应该从小培养良好的学习习惯。

D.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A.面对突如其来的挑战，他毫不退缩，沉着应对。

B.这幅画的色彩绚丽，令人赏心悦目。

C.他为了达到目的，不择手段，真是无孔不入。

D.看到老师亲切的笑容，我紧张的心情顿时烟消云散。

5.下列文学常识表述不正确的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写而成。

B.《背影》的作者是朱自清，文章表现了深沉的父子之情。

C.《阿长与山海经》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

D.《老王》的作者是杨绛，文章通过记叙与老王的交往，表达了作者对底层人民的同情。

6.下列句子没有运用修辞手法的一项是（）

A.那些芦苇长得密密麻麻，像一片绿色的海洋。

B.弯弯的月儿像小船。

C.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

D.他像一只勤劳的蜜蜂，每天早出晚归。

7.下列句子中加点词语解释不正确的一项是（）

A.惊心动魄（形容使人感到非常惊险、紧张）：这次地震的场面真是惊心动魄。

B.不可告人（不能告诉别人）：这是我的秘密，不可告人。

C.持之以恒（长久地坚持下去）：只要持之以恒，就能取得成功。

D.美中不足（好的方面中存在的缺陷）：这次旅行虽然很愉快，但天气不好，美中不足。

8.下列句子中加点词语意思相同的一项是（）

A.1.他每天坚持锻炼身体。2.坚持真理，不屈不挠。

B.1.这座城市历史悠久。2.他有许多历史故事要讲。

C.1.他的字写得工整。2.这件工艺品做工精良。

D.1.他明天要去北京出差。2.出门在外，安全第一。

9.下列句子中加点词语意思不同的一项是（）

A.1.他家门前有一棵大树。2.大树底下好乘凉。

B.1.他长得很高。2.高兴极了。

C.1.他是一位高水平的医生。2.高不可攀。

D.1.这件事很难办。2.难以置信。

10.下列句子中加点词语意思不同的一项是（）

A.1.他是一个诚实的人。2.诚心诚意。

B.1.他诚实地承认了错误。2.诚恳地道歉。

C.1.他是一个有诚意的人。2.诚心诚意。

D.1.他诚意邀请我参加他的生日聚会。2.诚心诚意。

二、阅读理解（每小题2分，共20分）

11.阅读下面的文字，回答问题。

落叶之秋，草长莺飞，秋天来了。秋天是收获的季节，也是充满诗意的季节。落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，从树上飘落下来，铺满大地。秋天是美丽的，也是让人感伤的。

（1）这段文字描写的是哪个季节的景色？

（2）这段文字表达了作者怎样的思想感情？

12.阅读下面的文字，回答问题。

母亲是一个勤劳朴实的农村妇女。她每天天不亮就起床，为全家人准备早饭。她总是把最好的东西留给我们，自己却吃得很少。她省吃俭用，为我们攒钱买房子。

（1）这段文字描写的是谁的品质？

（2）这段文字表达了作者怎样的思想感情？

13.阅读下面的文字，回答问题。

那是一个阴雨绵绵的下午，我独自一人走在放学的路上。雨水打在脸上，冷飕飕的。我感到很孤独，也很害怕。突然，我看到了一只小猫，它被困在树上，无助地叫着。我赶紧跑过去，把它救了下来。那一刻，我感到很开心，也很温暖。

（1）这段文字描写的是一件什么事情？

（2）这段文字表达了作者怎样的思想感情？

14.阅读下面的文字，回答问题。

童年是一段美好的时光，充满了快乐和回忆。小时候，我最喜欢和朋友们一起玩耍。我们一起捉迷藏、踢足球、爬树……那些日子，我至今记忆犹新。童年也是一段难忘的时光，教会了我许多道理。

（1）这段文字描写的是哪个时期的经历？

（2）这段文字表达了作者怎样的思想感情？

15.阅读下面的文字，回答问题。

学习是一件快乐的事情，也是一种享受。当我们遇到难题时，努力解决它，最终获得成功，那种喜悦是无法用语言形容的。学习也是一件辛苦的事情，需要我们付出努力和时间。但只要我们坚持不懈，就一定能够取得进步。

（1）这段文字表达了作者怎样的思想感情？

（2）这段文字告诉我们什么道理？

16.阅读下面的文字